学业水平考试样卷_学业水平考试试卷样卷
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样卷
2013年辽宁省普通高中学生学业水平考试
信息技术
（本试卷分I、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间50分钟）卷I选择题
注意事项：
1.卷I为考生必答试卷。
2．答卷I前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
3．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，不能答在试卷上。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1．“家书抵万金”这句话体现了信息的特征是()
A．普遍性B．价值性C．共享性D．客观性
2．现代信息技术的基础是()
A．造纸技术B．活字印刷技术
C．微电子技术D．电话和电报技术
3．使用互联网时，下列不文明的做法有()
A．自觉遵守网络规则
B．不发送垃圾邮件
C．发送电子邮件时写明邮件主题
D．随意转贴他人作品
4．下列程序图标表示WinRAR压缩工具软件的是()
A． B．C．D．
5．下列属于搜索引擎网站网址的是()
A．www.daodoc.comB． www.daodoc.com
C.www.daodoc.comD.www.daodoc.com
6．计算机病毒是()
A．以通用性为目的的计算机程序
B．以获得专利为目的的计算机程序
C．以破坏性为目的的计算机程序
D．以交流为目的的计算机程序
7．同学们把喜爱且经常浏览的网站地址存放在()
A．浏览器的菜单栏B．浏览器的标题栏
C．浏览器的收藏夹D．浏览器的状态栏
8．在Word中，将一段文字分成三栏，要用到的菜单项是()
A．文件B．格式C ．工具D．编辑
9．用于设置Excel单元格水平对齐方式的选项是()
A．居中B．垂直居中c．顶端对齐D．底端对齐
10．在Excel单元格中输入公式“=10-3 *2”，按下回车键后，单元格
()中显示
A．4B．14
C．10-3*2D．=10-3*2
11.通过网络缴纳水电费，这属于()
A．电子商务B．现金买卖
C．储蓄业务D．通存通兑
12.下列选项中属于音频加工的操作是()
A．播放计算机中的歌蓝B．从网上下载歌曲
C．在网上共享音乐D．截取一段音乐作为手机铃声
13.面部识别属于人工智能技术的()
A．语音识别B．字符识别
C．图像识别D．气味识别
14.某品牌电脑配置为：Intel奔腾42.8GHz/512MB/80GB/52，表示 CPU参数的是()
A．Intel奔腾42.8GHzB．512MB
C．80GBD．52X
15.Windows系统中，资源管理器的目录管理采用的结构是()
A．树型目录B．网络型目录
C．交叉型目录D．线性目录
卷Ⅱ非选择题
注意事项：
1．卷II分为两部分，第一部分必修模块试题和第二部分选修模块试题。
其中第一部分为必答内容；第二部分为选答内容，考生选择一个选修模块作答，多答不累加计分。
2．答卷Ir前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目写在答题纸的密封位置。
3．每题做出答案后，用圆珠笔（或碳素笔）把答案写在答题纸的相应位置，不能答在试卷上。
第一部分必修模块试题
二、综合应用题（本大题共5小题，共25分）
同学们参加“小学生用书情况”的调研活动，调查对象是100名小学生，调查项目有：图书类别、出版社、金额和购买时间等。调查结束后，信息小组用Excel软件统计和分析数据，用Word软件编辑调研报告，最后提交调研报告。
请分析任务，完成下列题目。
16.将调研报告文档中的标题“小学生用书情况调研报告”的字体设置为“楷体”，操作的工具按钮应是——。（选填“A”或“B”）
A．B．
17．在Word中编辑调研报告时，要将文档中二十多处的“小生”都替换成“小学生”，在打开的“查找与替换”对话框中，选择“____”选项卡，在“查找内容”输入框中输入需被替换的词，在“替换为”输入框中输入“”。
18.调查数据显示：100名小学生的用书中，外文书365本，辅导书879本，古典名著425本。要用Excel制作“小学生用书比例图表”，应选择的图表类型是。
19.将调研报告打印在B5纸上，应选择“文件”菜单下的“”菜单项，再将“纸张大小”设置为B5。
20．请写出将调研报告提交给学校的方法。
第二部分选修模块试题
【选修模块：算法与程序设计】
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对的打“√”号，错的打“×”号）
1．关系表达式的运算结果为布尔值true或false。()
2．表达式“90”+“100”的值为是“199“。()
3．算法的执行步骤必须是有限的。()
4．赋值语句中的“=”与数学中的“=”作用是相同的。()
5．解析算法的关键在于用数学表达式描述客观事物之间的关系。()
四、实践分析题（本大题共5小题，共20分）
校园举办歌手大奖赛，有20位评委负责评判，打分的上限是10分。统计选手得分时，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后取评委打分的平均值作为选手的最终得分。根据上述规则，信息小组设计了计算选手得分的程序。下面是计算选手得分的核心程序段。
’d数组中存放了20位评委的打分
smax=0:smin=10: score=0
For i =1 t0 20
score= score+d(i)
IFd(i)
Next i
score=(scoresmin)／18
Textl．Text=smax
Text2．Text=smin
Text3．Text= score
请认真分析任务和程序段，完成下列题目。
6．程序段中出现的Text3是类型的控件。
7．在设计用户界面时，要在启动计算过程的按钮上显示“计算”二字，应该将按钮的“”属性值设置为“计算”。
8．为精确地计算选手的最后得分，变量score的数据类型应定义为。（选填“A”或“B”）
A．doubleB．integer
9．程序执行过程中，程序段中斜体加粗的代码将执行____次。
10．请补全相应的程序。【选修模块：多媒体技术应用】
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对昀打“√”号，错的打“×”号）
1．流媒体可以边下载边播放。()
2．midi是声音类型的文件。()
3．通过“采样”，可以实现模拟声音信号的数字化。()
4．利用数字摄像机可以直接生成视频文件。()
5．MPEG格式是标准的图像压缩格式。()
四、实践分析题（本大题共5小题，共20分）
校庆筹备组收集了大量校史图片和校庆相关素材，准备使用计算机、打印机、扫描仪、绘图仪和麦克风等设备和软件制作校庆宣传片。
请认真分析任务，完成下列题目。
6．用上述的可以将纸质的校史图片采集到计算机中。
7．将校史图片保存为RGB模式的彩色图像，并调整分辨率为256×512（每种颜色用8bit表示）。那么计算一张图片所占存储空间的算式是___(bit)。
8．将一图片素材导入后，发现图片较大，使用Photoshop软件进行处理，用到的操作有①执行菜单命令“编辑”―― “自由变换”②设置水平、垂直缩放比例为30%③确认变换④选择图片为当前图层。这些操作的正确操作顺序是。（选填“A”或“B”）
A．①②③④B．④①②③
9．筹备组在PowerPoint中，为所有的校史图片都建立了索引文字，播放幻灯片时，点击文字时就会出现相应的图片。这种跳转动作可以使用“插入”菜单中的“”命令来实现。
10.用flash制作宣传片头时，需要将一段文字沿着设定好的曲线运动，应使用flash的“”技术，以实现该效果。
【选修模块：网络技术应用】
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对的打“√”号，错的打“×”号）
1．因特网上的FTP服务是文件传输服务。()
2．交换机属于网络通信设备。()
3．IP电话使用分组数据变换技术。()
4．依据IPv4标准，192.168.10.25属于B类lP地址。()
5．开放系统互联参考模型(OSI)中的第三层是物理层。()
四、实践分析题（本大题共5小题，共20分）
信息小组的计算机（名为git）上安装了开发软件，教师机(名为 teacher)中的resource共享文件夹里存储着素材资源，两台计算机在同一个工作组内。信息小组将在这个环境里开发校园文化网站。
请分析任务，完成下列题目。
6．按照软件工程的思想，开发网站的流程是规划、设计、_、发布和管理。
7．使用能有效地定位页面元素，设计出布局合理的网页。（选填“A”或“B”）
A．复选框B．表格
8．编写好的ASP脚本程序在9．在信息小组的计算机上使用教师机中的素材，其操作过程是：打开”窗口，双击“同一工作组计算机”中名为“teacher，”的计算机图标后，进入教师机，再双击resource文件夹，使用相关素材。
10.html语句“辽宁省基础教育网”的功能是。
【选修模块：数据管理技术】
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对的打“√”号，错的打“×”号）
1．数据管理技术发展的第二个阶段是文件系统。()
2．在关系型数据库中，主键是一个字段。()
3．空值(NULL)表示未定义的值，而不表示空字符或零。()
4．实体――关系(E-R)图中，用矩形表示实体。()
5．日期型数据的长度是10个字节。()
四、实践分析题（本大题共5小题，共20分）
学校设计了学生表S（学号，姓名，性别，联系方式）、课程表C（课程号，课程名，教师）、选课表SC（课程号，学号，成绩）三个关系表。信息小组要以这三个关系表为基础建立数据库，开发“学生学习信息管理系统”。
请分析任务，完成下列题目。
6．实现表S和表SC联系的字段是“”。
7．表C中“课程号”字段的数据类型应为。（选填“A”或“B”）
A．备注型B．文本型
8．在录入学生信息数据时，如果“联系方式”项的数据以手机号码格式输入，那么在定义表结构时，需要设置表S中“联系方式”字段的“”属性。
9．把“学生学习信息管理系统”中学号为“20100115”的学生姓名更改为“张明”，相应的SQL语句为：
S SET姓名=7张明' WHERE学号=’20100115'
10.请画出“学生学习信息管理系统”中学生表S、课程表C和选课表SC三个数据表的实体一关系图。
