办学报告_办学申报报告

2020-02-28 其他范文 下载本文

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办学申请报告

寻甸县教育主管部门:

随着昆明市教育改革的推进,根据寻政发„2008‟42号《寻甸回族彝族自治县关于加快民办教育发展的实施意见》的精神,申请人拟在寻甸县柯渡镇境内开办幼儿园以满足地方群众教育需要。

一、办学目的为了方便新沙村委会、可郎村委会、磨腮村委会及周边儿童就近入学,申请人将本着“全心全意为人民,专心致志办教育”的办园宗旨,结合先进的教育理念,培养健康能自理、礼貌懂交流、好奇爱探索、独立会合作的体、智、德、美、劳全面发展的幼儿。以 “精心育苗求生存,团结奋进谋发展,优质服务创品牌”为我园的办园目标,运用规范的管理制度,依靠优良的师资,创造良好的办学效益。

我园将长期以管理育人、环境育人、艺体育人为办学思想,坚持“尊重、平等、和谐、快乐”的教育理念。在幼儿教育中挖掘每一个孩子的潜力,开发每一个孩子的智力,努力培养一代健康又快乐、好奇又探索的新时代幼儿。在教育思路开放的今天,幼儿园以特色教育为主,以“爱心为土壤,关心为雨露,耐心为阳光”,精心抚育祖国的幼苗。

教学课程设计以促进儿童身心健康发展,培养儿童良好的习惯为教学目标,充实儿童生活经验,提高儿童思考能力、创造能力。办学目标是创办镇级示范性幼儿园,创艺术教育、环境教育的特色,在课程设计上大胆创新,瞄准先进水平,实现幼儿教育现代化。

二、机构名称

寻甸蒙正幼儿园。

三、开办地址

寻甸县柯渡镇新沙村委会22号及可郎村委会555号。

四、举办性质

民办个人投资。

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五、建筑设施

新沙村委会教学点占地面积360㎡,建筑面积160㎡,户外活动面积110㎡,建筑结构为混泥土框架结构,楼层为2层;可郎教学点占地面积230㎡,建筑面积260㎡,户外活动面积100㎡,建筑结构为混泥土框架结构,楼层为2层。

六、服务对象

为3至5岁的学前儿童提供学前教育服务。

七、办学形式

周一至周五全日制办学。

八、办学规模

拟开办学前班大班2个班,中班、小班各1个班,共计4个班级,预计学生规模100人

九、师资状况

根据《教师法》及教育相关法规,结合本地实际情况,配备一批思想健康、热心教育工作、敬岗爱业、专业化程度高,有丰富的教学经验,时刻关怀下一代的成长,有较高的文化水平和教学能力的教师队伍。

十、经费筹措与管理使用

开办经费采取个人自筹,主要用于配臵课桌、室内教学设施、体育活动器材、接送学生的校车及办公经费,预计投入10万元。

为了能够为周边广大人民群众提供优质的学前教育,申请人急盼教育主管部门给予批复,以便尽快筹备开园事宜。

申请人: 二〇〇九年三月二十九日

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