Unit 5 The storm brought people closer together学案_unit13people课件

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Unit 5 The storm brought people closer together.一.导入 二.学习目标: 1..知识目标：掌握生词、短语的用法。熟练运用过去进行时。

2.能力目标：培养学生在阅读中预测，获取，加工，处理信息的能力。3.情感目标：让学生知道灾害面前要互相帮助。

三．探究学习 一）读生词

二）快速阅读3a, 找出含有过去进行时的句子 三）仔细阅读3a,找出并记住下列词组

1.使人们的关系更亲近了 2.听到他家外面的大风 3.乌云

4.把整个天空变得黑压压 5.外面没有光亮 6.感觉到了半夜 7.在这一地区

8.把几块木板放在窗户上 9.确认

10.在桌子上放一些蜡烛和火柴 11.开始对着窗户猛烈的敲打 12.睡着

13.被吹到的树 14.砸破的玻璃 15.变弱

16.把许多东西拆散了

四）再次阅读3a, 回答下列问题。

1.Where did this story happen? 2.What was the weather like before the heavy rain started? 3.What did Ben’s family do after dinner? Did they have fun? 4.What was the neighborhood like after the rainstorm? 5.What did Ben’s family do after the rainstorm? 6.What did the rainstorm bring? 四．训练提升

完成3b

五．作业：

1.Remember new words and phrases。（必做）2.Retell(复述)the story。（选作）

六．教学反思