小鱼游游游_小鱼小鱼游游游

2020-02-28 其他范文 下载本文

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小鱼游游游(亲子活动)

活动内容:小鱼游游游授课对象:2~3岁幼儿授课教师:岳银霞 活动目标:

1、通过观察,了解各种不同颜色的鱼类。

2、通过涂、撕、剪、粘贴等方式锻炼幼儿手眼协调能力,培养孩子动手能力。

3、通过亲子粘贴,游戏,促进亲子关系。

4、通过游戏,学习分类,提高幼儿的观察能力。

5、通过亲子游戏,促进亲子关系,提高幼儿大肌肉群发展。

活动准备:电脑,投影仪,多媒体海洋,鱼缸图片,未着色的小鱼图片,剪刀,胶水,擦手毛巾,垃圾小筐,鱼宝宝头饰,游戏备用材料等等。

活动过程:

一、导入部分(座圈形式):“小朋友们好,各位家长你们好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次活动,我是岳老师···带头饰,扮小乌龟,小律动,引出小鱼,和小朋友逐一打招呼,一起去鱼宝宝的家做客。(引出多媒体)

二、基本部分:

1、出示多媒体,并提问。

2、关闭多媒体,“小鱼宝宝去哪了?”(引出魔术箱,请出小鱼宝宝)

3、将小鱼送给幼儿,请家长朋友粘贴制作小鱼头饰,给幼儿使用。

4、一起玩亲子游戏(背景音乐)

三、游戏部分:

1、请一部分小朋友找出与自己鱼缸中一样的小鱼。

2、有父母协助通关。

3、第一关,(小水泡)幼儿拿着圈,有父母钻过;第二关,(跳岩石)小鱼不可以掉;第三关,(钻鱼网)家长帮助幼儿从报纸中钻出,报纸不可以撕破。

4、幼儿和家长一起把小鱼贴到指定位置。(收教具)

四、操作部分:

1、请小朋友给小鱼着色。(桌面操作)

2、父母协助完成。(自选颜色,方法)

3、粘贴小鱼,教师循环指导。

结束部分:

“孩子们今天和爸爸妈妈们来到海洋世界好不好呀,而且还认真完成了作品,你们真棒!这幅画就送给宝宝们留作纪念了。”

课后延伸:

“希望爸爸妈妈们能在家多和孩子一同参与亲子游戏,锻炼手眼协调,培养动手能力,开发智力,为以后的书写做准备,同时促进亲子感情。”

非常感谢大家的参与与合作,谢谢大家!接下来,小鱼请大家去做一个小律动,爸爸妈妈宝贝们,我们一起去参加吧!

2012.8.10

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