学生工作体系理念模式_发展型学生工作模式

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大连医科大学学生工作体系

学生工作理念:

学生为本

教育先行

科学管理

优质服务

学生工作思路:

以加强改进学生思想政治教育为中心,以扎实开展学生教育管理工作为抓手,以全面推进优良学风建设工作为重点,以提供优质便捷各种服务工作为补充,以打造优秀的学生工作者团队为保障,以全面提高学生综合素质能力为目标。

以加强和改进学生思想政治教育为中心,以维护保证学生安全稳定工作为前提,以扎实开展学生教育管理工作为抓手,以全面推进优良学风建设工作为重点,以提供优质便捷各种服务工作为补充,以打造优秀的学生工作者团队为保障,以全面提高学生综合素质能力为目标。

学生工作模式:

学校党委统一领导,学生工作委员会宏观指导协调,学生工作部具体组织实施,各院系为主体开展工作的学生工作模式

学生工作体制:

实施五级管理体制。一级管理:学校党委统一领导; 二级管理:学生工作委员会;三级管理:党委学生工作部和各院系;四级管理:学生辅导员和班导师;五级管理:辅导员助理和学生各级组织。

学生工作具体做法:

根据不同年级、不同阶段学生特点,确定有针对性的教育管理工作。

对新入学的一年级学生重点开展军训、校史校情、规章制度学习、文明行为养成、心理健康调试和专业思想等方面教育;

对二、三年级学生重点加强学习生涯规划、素质能力拓展、科技创新和实践能力培养等方面教育;

对四、五年级见实习阶段的学生重点加强医德医风教育、就业择业指导、创业教育、考研指导和社会适应能力培养等。

学生培养目标:

培养信念执着、品德优良、基础扎实、知识宽厚、实践能力突出的高素质应用型和创新型人才。

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