认识比喻句_比喻句的认识
认识比喻句由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“比喻句的认识”。
小小比喻句
一、导入 1.认识比喻句：
同学们好，今天我们大家一起来认识什么是比喻句。给大家带来了两句话：
庐山的风景真美，犹如一幅天然的画卷。
庐山的风景真美啊！
同学们，这两个句子，你喜欢哪一句？为什么呢？ 是呀，像第一句这样的句子可以更好地表达思想感情，使语言准确、鲜明、生动，具有更大的说服力和感染力。我们将这样的句子称为比喻句。比喻，俗称打比方。简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类的事物之间的某个相似点来进行说明或者描写。2.弯弯的月亮像小船一样挂在天边。寻找共同点：月亮和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，形状相同。所以这个句子是比喻句。
二、认识比喻句的结构
1.一般来说，一个比喻句包括三个部分：本体、喻体和比喻词。通常把被比的事物叫作“本体”，把拿来作比的事物叫作“喻体”，把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫作“比喻词”。弯弯的月亮像小船一样挂在天边。
这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么呢？
这个比喻句中，本体是月亮，喻体是小船，比喻词是像（好像、犹如、仿佛、如同、宛如、好似）。孩子们，刚才通过对比喻句中本体、喻体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面我们来做一道练习题试试看。银杏树的叶子好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。这个比喻句中，本体是（银杏树);喻体是（小扇子）；比喻词（好像）2.大家学得真快啊！我再出三道题考考大家！要认真思考哦！
天空中出现了一道彩虹，宛如一座桥悬在上空。
妈妈今天好像不开心。
今天来的老师跟我妈妈长得好像呀！
三、判断比喻句
同学们判断一下，这三个句子是不是比喻句，说一说理由吧！天空中出现了一道彩虹，宛如一座桥悬在上空。分析：这个句子的比喻词是“宛如”，本体是“彩虹”，喻体是“桥”，所以是比喻句。妈妈今天好像不开心。分析：只有一种事物，不构成比喻句。今天来的新老师跟我妈妈长得好像呀！分析：比喻句中本体和喻体应是不同类别的，而这个句子中的“新老师”和“妈妈”是同一类别的，都是人，不构成比喻句。
小结：通过比较，我们知道了比喻句具备以下两个特点：(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)两种事物是同类事物，不构成比喻句。
看到同学们能正确地把握比喻句，老师真的非常高兴。希望在以 后的生活中不仅能辨别比喻句，还能将它们运用到自己的文章当中去，令人赏心悦目。
认识比喻句 丁埠实验学校 徐波设计意图：通用小学语文课本中出现的比喻句有几百个。这些比喻句的运用,使文中的语言生动、形象，能够引起学生丰富的联想。教师通过比喻句的教学，......
认识比喻句教学设计作为一位杰出的老师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的认识......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇认识比喻句课堂教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《认识比喻句》微课教学设计《修订》一、谜语导入让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻，空中来飞行，有时像棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）——是云，你猜到了吗？句中用像棉花，像鱼鳞，这......
认识比喻句课堂教案作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的认识比喻......
