为进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用_发挥支部战斗堡垒作用
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为进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，和平中学党支部从基层党员实际出发，在党员教师亮明身份、晒出承诺后，广泛开展寻找党员“闪光点”活动，通过推选身边党员闪光言行的形式激励党员兑现先锋承诺，积极践诺履诺，将党员的“点点星光”汇聚成支部的光与热。
一是开展座谈。坚持开展经常性的谈心谈话，及时掌握党员的思想动态和工作情况，支部长期全面地了解和关注全体教师党员，及时收集掌握党员“闪光点”评议的第一手资料。二是定期评议。党支部定期组织和召开支部会议亮一亮、评一评、议一议身边党员的“闪光点”，采取自我介绍（“亮”）和相互挖掘（“评”）相结合的方式，在查找自身“闪光点”的同时，积极发现他人的闪光言行：先由每位党员简单介绍自己在工作、思想和生活等方面的情况，把优秀品质和工作特色大胆“亮”出来，各年级党小组评价出本组最优秀的党员若干名，汇聚在一起后，全校最终评出五星级党员若干名。
三是宣传学习。支部通过校园宣传栏及时有效地将党员“闪光点”自评和党组织评语、五星级党员材料进行公开和展示。广泛宣传党员教师中的闪光言行，进一步鼓舞了士气、振奋了精神，进一步营造了“创先争优”的氛围。
寻找“闪光点”为每个党员搭建了展示个人风采的平台，使党员充分肯定自身价值，提高了每位党员在支部“创先争优”活动中的参与度。党员“闪光点”评议活动是激发教师工作热情、引导党员积极履诺践诺的一个有效载体，也是党员之间相互学习激励、比学赶超的崭新形式。支部通过活动让个性亮点转化为共性行动，通过党员“闪光点”评议，对照先进找差距，带动广大党员和教师投入创先争优，为推动学校的发展注入强劲动力。
为扎实推进“创先争优”活动，1月7日下午，水口小学举行党员闪光言行交流会。学校全体党员及入党积极分子参加交流会，校党支部书记叶会平主持交流会。
交流会上，叶会平书记首先组织全体党员进行学习。随后，叶会平同志带头进行闪光言行交流，其余党员教师接着一个个的进行交流。交流中，从党员们朴实的语言中涌现出了一个又一个的闪光点：老党员张应琪放弃整个暑假休息时间服务于学校的基建；新党员赵小锋和邹昌坚持不懈地带队训练，让水口小学运动队首次进入甲级队行列；退休教师党员陶方琪做到“退休不退色”，永葆共产党员先进性。
交流会后，叶会平书记对全体党员提出了“三要”：一是要多学习，强本领；二是要勤思考，求创新；三是要做表率，重服务。最后，还以无记名投票的形式评选出了本季度的五星级党员。
“亮”闪光言行 “促”比学赶超2011-1-6 15:18:13 文章来源：实验小学 作者：羊雪忠（阅读次数： 37）为进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，办人民满意的学校，做人民满意的教师，近日，长兴实验小学党支部组织开展了第四季度党员“闪光言行”考评活动。活动中，每一个党员就自己在第四季度的言行作了汇报交流。先由每位党员简单介绍自己在工作、思想和生活等方面的情况，把优秀品质和工作特色大胆“亮”出来，再在全体党员当中进行评议,并由党支部施志宏书记对每位党员的闪光点进行总评。最后投票选举出长兴县实验小学第四季度五星级党员。
我校党员积极兑现先锋承诺，相互学习激励、比学赶超。通过活动，党员的个性亮点转化为共性行动，带动了广大党员和教师真正投入到“创先争优”活动中，为推动学校的发展注入了强劲的动力。
1月7日下午，李家巷中学在党员活动室开展了第四季度党员闪光言行考评会。
会上，13名党员们分别交流了体现自身闪光言行的事情：有的党员舍小家顾大家；有的党员放弃双休到学校加班；有的党员每天坚持早20分钟到校，晚20分钟离校；有的党员主动帮助有困难的学生„„
根据党员相互交流的情况，党支部书记戴敦华当场进行了分析点评，确定了每个党员第四季度的闪光言行，给予了肯定和表扬，并评出了第四季度五星级党员。
“党员闪光言行”交流活动，让每个党员争当先进有舞台，展示先进有平台。这次党员闪光言行考评会进一步让全体党员形成争先创优你追我赶的良好局面，营造了“比亮点、明差距、学先进”的浓厚氛围；党员的先锋模范作用进一步发挥，党员的良好形象进一步树立，党员们进一步明确了今后努力的方向。1月4日，新塘中心学校党支部根据创优争先活动的工作安排，举行第四季度党员闪光言行交流会和五星级党员评选活动。
会上，孙甫永书记率先从言和行两方面着手，进行了深入而细致的分析。孙书记实事求是的分析激发了其他党员同志畅所欲言的激情。有放弃休息日主动来校加班的奉献精神，有
创卫不因我而失分的集体观念。也有为了学生孜孜不倦、充满爱心的师爱乐章。一句句闪光的言语，一个个感人的故事，润物细无声般地触动着每位党员同志们的心弦。
党员同志们表示在此次民主生活交流会中认识了自我，在认识中提高，在提高中发展，在发展中推向深入。不但增添了工作激情，还使大家相互受到了启发。
交流后，经过民主评议，选举了第四季度五星级党员。（审稿：孙甫永）
1月4日下午，长兴三小开展了第四季度党员闪光言行考评会。
会上，党员们一共交流了70余件体现自身闪光言行的事情：有的党员病假期间还到学校上班，有的党员休息天到学校加班，有的党员带头参加学科比赛、认真完成学校省级创建工作；有的党员无偿为邻居做事；有的党员每天坚持6：30到校，到马路上护送学生、到工地上巡查；有的党员主动帮助有困难的学生„„
根据党员相互交流的情况，党支部书记当场进行了分析点评，确定了每个党员第四季度的闪光言行，给予了肯定和表扬，并评出了3位党员为第四季度五星级党员。
“党员闪光言行”交流活动，让每个党员争当先进有舞台，展示先进有平台。这次党员闪光言行考评会进一步让全体党员在“讲一讲、亮一亮、比一比”中，形成争先创优你追我赶的良好局面，营造了“比亮点、明差距、学先进”的浓厚氛围；进一步统一了全体党员的思想，调动了党员想干事、会干事、干好事的积极性；党员的先锋模范作用进一步发挥，党员的良好形象进一步树立，党员们进一步明确了今后努力的方向。
12月30日下午，长兴二小各个党支部根据学校党总支的统一部署，再度开展党员闪光言行交流会和评选五星级党员活动。
会上，先由每个党员介绍自己第四季度最闪光的言行，再由支部领导作点评。在交流中，每位党员激情饱满，发言踊跃。“小学教师要确保学生的安全就要跟班制。早上跟班，晨会跟班，中午跟班，放学跟班。”“以积极的心态去面对换岗后带来的挑战，不也是一名党员应有的品质吗？”“作为一名党员教师应把学校的事放在第一位，相信家人会理解的。”„„一句句闪光的言语，一个个感人的故事，触动着与会党员的心弦。在生动活泼的交流中，支部党员个体的“闪光点”慢慢聚焦，聚焦成在创先争优活动中对自己承诺的兑现——做学习的表率，做师德的楷模，做思想的先锋，做服务的标兵，做管理的能手，做教学的骨干。
与会党员纷纷表示：这样的活动既能促使我们不断反思，肯定自己付出的价值，认清别人眼中自己的长处，增添了工作激情；又使我们了解同事，相互启发，让个性亮点转化为共性行动。下季交流，我们的言行会更闪光。党总书记蒋晓华也以党员的身份向大家作了闪光言行交流。交流之后，大家以无具名投票的方式评选出了五星级的党员。
相信“创先争优”活动将在长兴二小更深入更有效地进行。
“只要用心，孩子总能转变的”；“不求什么，这件事既然我在做，就一定要把它做好”；“把教师的利益和学生的发展放在首位，尽心尽力地做好工作”„„这是长兴二小党员教师在闪光言行交流活动中的话语。朴实而又真诚的语言，平凡而又感人的故事，折射出一个个动人的道理。
13日下午，长兴二小党支部分三个党小组开展了党员“闪光言行”交流活动，这是学校创先争优活动的一项重点工作。根据活动安排，学校要求每位党员教师每个季度都要公开地“讲一讲、亮一亮、比一比”闪光言行，形成“人人都有闪光言行”、“闪光言行越多越光荣”的共识，并以闪光言行为旗帜，自加压力、不甘落后，从而在平凡的岗位上创造不凡的业绩。交流活动中，每个党员教师踊跃发言，相互启发、相互学习，活动取得了理想的效果。
“这项活动常常提醒我是个党员，一举一动都得体现党员的带头作用。”全体党员教师纷纷表示，要强化学习，学理论、学业务，提高教书育人的能力和水平；要爱岗敬业、依法
执教，创一流的教育业绩；要关注学生，全心全意服务师生；要育英才，争当育人先锋模范。日前，长兴实验小学开展了第三季度党员闪光言行的交流活动，并评选了一批五星级党员。
活动中，每一个党员都阐述了自己近期在学习、工作中的表现，特别是体现一个党员先锋模范作用的言行，作了重点交流。许百明校长在工作之余常问自己：“今天，我做得怎样？”，简简单单几个字，“五带头”尽含其中。青年教师陈爱锋身体不适，医生建议只能在家休息静养。可她却说：“不行，不能请假，请假了我的班级怎么办？”„„很多党员在工作中，体现出来的是不怕苦、不怕累，每天早到校，晚回家，把一颗心都放在了课堂上，放在了学生身上。听完交流，施志宏书记不无感动地说：“我们学校发展到今天，离不开各位教师的倾情奉献，更离不开我们党员的无私付出。”交流结束后，采用无记名投票方式，选举并产生了一批五星级党员。
多年来，我校始终在实践中发挥党员的先锋模范作用，并形成了学先进、赶先进、当表率的浓厚氛围。活动的开展有力地影响了我校一批又一批青年教师，使他们都争相加入到党的身边来，也让我校的“创先争优”活动真正落到了实处。
闪光言行为旗帜 平凡岗位创业绩
2010-10-9 7:20:49 文章来源：长兴技师学院 作者：黄巧玲（阅读次数： 103）“事无巨细用心做，轻重缓急科学安排，为抢时间起个早、摸个黑、加个夜班及时做，确保工作及时到位”，“一身正气、一心教学，树立党员模范形象”，“孜孜不倦排难解惑，兢兢业业传道授业”，“让身边的人因我的存在而感到幸福”，“用心教导学生，用情感感化学生，用行动带动学生„„”这是长兴技师学院党员教师们在各自的党小组交流会上交流的话语。尽管是一句句朴实的语言，却折射出动人的道理。学校党员教师以闪光言行为旗帜，在各种平凡的岗位上创造不凡的业绩。
自学校全面开展党员闪光言行考评工作以来，学校党支部将党员分成7个小组，每个小组有一位校级领导，每个党员重点对照“五带头”要求，自我介绍一个季度以来有哪些闪光言行的具体事例，相互交流、相互启发、相互学习。各小组校级领导根据党员自我介绍、相互交流的情况，当场进行分析点评，确认每个党员一段时间以来的闪光言行，给予肯定和表扬。正是因为有了党员们的敬业、乐业精神，才使他们乃至其他更多的非党员教师，默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上，为学校的各项工作奉献自己的力量。通过交流，进一步增强了广大党员的党性意识、先进性意识和创先争优意识，更激励广大党员时时刻刻、事事处处实践先进性、展示先进性，从而争做优秀共产党员、争创先进党组织，形成学先进、赶先进、作贡献、当表率的浓厚氛围。
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