班会 团结（整理）_团结的主题班会

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团结就是力量主题班会设计

设计理念：

初中阶段刚刚开始，面对着新同学、新的集体，同学们都想以崭新的面貌、理想的自我出现在众人的面前，但是由于对新环境的不熟悉,生活经验少,爱冲动,总是把握不好自己.为了尽快地形成积极向上的班风，激发他们献出爱心、热爱集体、帮助同学的热情，使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的 服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。活动准备：

1、同学推选出两名主持人。

2、邀请科任老师担任游戏比赛的裁判。

3、将班级同学分为八个小组。

4、让同学自己精心布置黑板--团结就是力量

5、教室里悬挂气球、彩纸以烘托会场气氛。

6、对两位主持人进行培训。活动过程：

一、歌唱《团结就是力量》。

二、在游戏中体验

活动一: 游戏

活动目的:体验“团结就是力量”.活动过程:在班级地上划4个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整).将全班同学分成2-3组进行游戏.游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内.先完成活动任务的小组获胜.这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家万众一心,就可以众志成城.活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会.活动二：,游戏

活动目的:为班集体添砖加瓦.活动过程: 将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者.所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状.突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外.阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出.一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止.组织学生讨论以下问题: 在游戏中……

1.包围者成功了几次 失败了几次 为什么会失败 2.突围者成功了几次 失败了几次 为什么会失败

3.包围者在游戏中的体会如何 是否感到集体团结的重要

4.突围者在游戏中的感受如何 单兵作战容易吗 活动三：说集体力量大的俗语、谚语、名言格言和故事

三、班会总结。

1、学生自由发言，谈谈体会。

2、科任老师寄语

3、齐唱《明天会更好》（班会在歌声中结束。）

团结就是力量主题班会设计

牡丹江第八中学

韩强