3月5日中心小学学雷锋方案_3月5日学雷锋活动方案
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昆仑中心小学学雷锋活动方案
今年3月5日，是毛泽东同志题词向雷锋同志学习五十周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织开展以下几项学雷锋活动，请各种中队辅导员认真组织，确保活动效果。
一、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，物品无乱放，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
二、具体活动安排：
1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于第一周的班会课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
（1）听同学或老师讲述雷锋故事；
（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；
（3）争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！
3、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
（1）
一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动；
（2）
三、四年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神。三年级在校园内开展清扫卫生死角、捡拾垃圾的活动；四年级清洁墙壁脚印、清除校园宣传栏，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（3）五年级走出校门，服务社会，走进社区和广场，清扫街道、清除公益广告栏、小招贴、捡拾白色垃圾等活动。
4、学雷锋活动常态化。各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
5、三月份学雷锋活动月开展以“九个一”为主要内容的学雷锋活动：
（1）读一本雷锋的书；
（2）听一个雷锋的故事；
（3）背一句雷锋的名言；
（4）看一场雷锋的电影；
（5）唱一首雷锋的歌曲；
（6）写一篇学雷锋的日记；
（7）出一期有关雷锋的板报；（8）出一张有关雷锋的手抄报；（9）开一次有关雷锋的班会。
6、三月底评选表彰“身边的活雷锋”、“雷锋好少年”、“雷锋班级”。
2013.3.4
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