与谢中书书练习题_与谢中书书习题

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《与谢中书书》练习题

一．文学常识填空。

《与谢中书书》的作者是________，字_______，号________。他是南朝齐、梁时期的______家、_______家、______家，又被称为“___________”。题目中的第二个“书”字的意思是_____。“与谢中书书”的意思是___________________。二．1.看拼音写汉字或看汉字写拼音。四时jù备（）夕日欲颓（）沉鳞jìng跃（）未复有能与（）其奇者 2.划分句子的朗读节奏。

实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

三.解释加点字的意思。1.五色交辉．．（）2.四时俱．．．备（）（3.晓雾将歇．（）4.夕阳欲颓．（）5.沉鳞竞．．．跃（）（）6.未复有能与．其奇者（四.翻译下列句子。

（1）山川之美，古来共谈。

（2）两岸石壁，五色交辉。

（3）青林翠竹，四时俱备。

（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

（5）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

（6）自康乐以来，未复有能与其奇者。））五.理解默写。

1.总领全文的句子是：“____________，____________。”

“_______”字点明了全文中心。

2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是： “____________，____________。”

3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是：“____________，____________。____________，____________。” 4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：“____________，____________。____________，____________。” 5.文中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是： ______________________。

6.最能体现作者思想感情的语句是：“____________，____________。” 六.问答题。

1.文章主要描写了哪些景物？

2.作者是从哪几个角度描绘山川美景的？

3.赏析文中“乱”、“竞”字表达之妙。

4.一切景语皆情语，请分析本文中寄托了作者什么样的心情？

5.古人云：“知音难觅。”作者认为，谢中书是可以和自己共赏山水的知音。请你跨越时空，给作者再找一位知音，要以诗文为证。