湄洲第一中心小学_太乙镇第一中心小学校

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湄 洲 第 一 中 心 小 学

（2009 — 2010）学年上学期少先队工作计划

一、指导思想:

在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。

二、工作目标：

教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国，激发爱国热情，培养民族自尊心、自信心和责任心。

三、工作要点：

（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，开展一次有仪式的中队主题队会，积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。

3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。

（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员自己是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

（三）继续开展“知荣辱 树新风 展形象”主题教育。以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先

队员对“八荣八耻”这一社会注意荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

四、主要工作安排：

九月份：

1、组织学生收看《开学第一课·我爱你中国》。

2、开展弘扬民族精神月活动。

3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。

4、各中队进行入学常规训练。

5、总结暑假生活。

6、开展纪念新中国成立60周年青少年诗歌征集活动。

7、庆祝第25个教师节，出版“感怀师恩”专刊板报，号召全体队员制作“心意卡”，各中队召开“尊师献爱心”主题队会。

8、各中队雏鹰争章开始。

9、开展班班有歌声“祖国万岁”歌咏活动。

十月份：

1、“知荣辱 树新风 展形象”活动之一——庆祝国庆节，刊出专刊，开展庆祝建国60周年征文比赛及黑板报。

2、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。

3、“知荣辱 树新风 展形象”活动之二——校园文化节活动：建队节新队员入队仪式。

4、开展第十二届推普周活动。

十一月份：

1、各中队引导队员开展“我的期中报告”活动，让队员总结学期里自己各方面的表现，客观地评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。

2、结合期中考试，开展班班讲诚信活动。

3、校田径运动会。

十二月份：

1、筹备元旦庆祝活动。

（1）开展班班有歌声“祖国万岁”歌咏比赛。

2、结合“12·9”开展青少年思想教育活动。

3、《浪花》小报。

一月份：

1、各中队开展迎接期末考试的中队会

2、结合即将到来的期末考试，开展班班讲诚信活动、诚信考试。

3、庆祝“元旦”活动：A、手抄报比赛。B、游园活动。C、刊出迎新专刊板报。

4、少先队工作总结。

5、寒假少先队工作安排。

6、资料归档。

湄洲第一中心小学团总支0 0 9.9