湘夫人_湘夫人免费
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湘夫人教案(定稿版)
刘小苗 【学习目标】
以意逆志,通过对重要诗句的体会,把握湘君形象。
知人论世,结合作者的经历,探究诗歌的创作意图。【教学重点】
解读湘夫人的形象,探究诗歌的主旨。【教学难点】
1、在《离骚》“香草美人喻”的基础上解读诗歌,提升学生的鉴赏水平。
2、找到湘君和屈原之间的相似点,从而能够更好地理解诗歌的深刻内涵。教学过程
导语:学习完《离骚》,今天就们来学习一首芳香四溢、浪漫至极的诗歌《湘夫人》。(板书)(幻灯1)
学生自由朗读诗歌,思考下面的问题。
(一)以意逆志,深入理解湘君的形象
(二)知人论世,了解屈原的创作目的(三)对理想的苦苦追求
一首政治诗,诗歌的理解就上升了一个层次;如果认为诗歌的主人公是追求理想的人,那么作品就超越了具体的存在,从而拥有更为普遍的意义。
教师总结:丁香是在烘托人物美丽忧愁的形象,渲染一种凄清的氛围;美人指代的是作者飘渺的理想。
教师最后总结:读屈原的诗歌,让我们懂得了香草美人的内涵。他的诗歌,正是因为有了香草,才更为清新;正是有了美人,才更为浪漫。所以我非常希望同学们通过今天的学习能够掌握两种解读诗歌的方法以意逆志和知人论世,也希望同学们通过这一课的学习能够更好的理解屈原开创的“香草美人”的使用和对后人的影响。好,今天的课就上到这里,谢谢大家!(幻灯17)
《湘夫人》是湘水男神和女神互相表达思慕之词。古代楚国沅、湘一带,有祭祀男女水神之俗;后以舜为湘君,以舜二妃(娥皇、女英)为湘夫人。屈原以他独有的艺术情思对原有的传说、民俗......
湘夫人》优秀教案(原创)2011-09-26 14:15:19| 分类: 我的教案|字号 订阅第一课时教学设计 教学重点、难点:1.通过反复涵咏诗歌,理解内容。2.初步感受诗歌营造的意境和传达出的情感......
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湘夫人【教学目标】1.知识目标:注意几个意思为“水边”的字,积累文言词语,并背诵全文。 2.能力目标: 能分析文中“比兴”用法的作用, 理解文中大段虚幻景象描写的用意。3.情感目......
这篇课文我的指导老师说由于是诗歌单元,所以不必在字词上太过苛求学生,而且是自渎课文,所以只要抓住一些简单的诗歌意象,及诗人运用的比兴手法,浪漫主义手法,感受水神之间的悲欢离......
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