辅导员知识竞赛_辅导员竞赛
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少先队专职辅导员基础知识测试题目与答案
（大兴区2008-5-22）
1、请谈：中国少年先锋队的性质。
《队章》“
三、我们队的性质”
是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
2、请背诵《队章》第四条“我们队的目的”。
《队章》“
四、我们队的目的”
团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
3、什么年龄的少年儿童可以成为少先队员？队员在少先队组织里应是什么地位？他们有什么权利和义务？
《队章》“
十一、我们的队员”
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员是少先队组织的主人。
每个队员在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
4、小队由多少人组成？中队、大队委员会各由多少人组成？队委会可设那些委员？
《队章》“
十三、我们的组织”
小队由5至13人组成。
中队委员会，由3至7人组成。
大队委员会，由7至13人组成。
大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
5、请背诵《队章》第十四条“我们的活动”。
《队章》“
十四、我们的活动”
举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
6、什么人来担任少先队辅导员？他们是什么角色身份，担负什么任务？
《队章》“
十六、我们的辅导员”
由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
7、少先队具有哪些不可替代的教育功能？
少先队特有的教育功能是：思想启蒙教育的功能；组织教育的功能；自我教育的功能。
8、在实施少先队组织建设过程中必须注意什么原则？
要遵行队章。要立足教育。要队员自理。要常抓不懈。
9、学校少先队组织建设包括哪几大部分工作内容？
“学校少先队组织建设”包括5大部分：1.少先队组织机构建设；
2.少先队员管理；3.少先队小干部队伍和辅导员队伍建设；4.少先队的家务阵地建设；5.少先队礼仪规范化。
10、学校少代会多长时间召开一次？它的性质和任务各是什么？ 学校少先队员代表大会每个学年度召开一次。
学校少先队员代表大会是学校少先队的最高权力机构，是队员增强民主意识、学习当家作主的保障。
学校少代会的主要任务是：审议大队委员会工作报告、队员发表提案、表彰奖励、作出大会决议、选举新一届大队委员会等。
11、队前教育的主要内容有哪些？
对于6岁儿童队前教育只需“四知”“四会”“一掌握”即可。1.四知——知道“红领巾”“队旗”“队礼”“呼号”的基本含义；2.四会——会系红领巾、会敬队礼、会呼号、会唱队歌；3.一掌握——掌握少先队仪式的基本技能。
12、队干部基本能力“五会、一掌握”包括什么？
各级、各类少先队干部，要掌握本职工作的基本方法，做到会主持大、中、小队会议；会发表讲话；会在辅导员指导下开展少先队活动；会组织少先队日常管理工作；会处理少先队员中出现的一般问题；掌握各级队委的职责分工。
13、少先队中队的特殊性是什么？
中队建立在教学班基础上；中队辅导员由班主任兼任。
14、中队委员会职责是什么？
制定中队工作计划，总结并向大队委员会汇报工作；实施组织管理制度，负责中、小队的组织管理工作；实施活动保障制度，组织中队活动，监督、检查小队活动；带领全体队员创建优秀集体。
15、大、中队长的职责是什么？
召集并主持队委会或中（小）队长联席会及大队活动；根据少工委（大队）的要求和队委员会意见，制定大（中）队工作计划；帮助大（中）队委员和职能部门开展工作，检查队委会决议的执行情况；了解本大（中）队队员的各方面情况，组织队员帮助有困难的队员；主持大（中）队集会和活动。
16、大队辅导员的职责是什么？
指导大队委员会做好各项管理工作；指导学校少先队组织建设的各项工作；指导学校少先队活动建设的各项工作；指导中队辅导员及协调其他教师的工作；协调集纳校内外教育资源；密切配合学校德育工作。
17、中队辅导员的职责是什么？
指导中队委员会和小队长做好各项管理工作；指导中小队组织建设的各项工作；指导中小队活动建设的各项工作；协调集纳中队内外
教育资源；指导中小队创建优秀集体，发挥中队组织作用促进班级发展。
18、少先队家务阵地，以内容分，可有哪几类？
组织教育类；时政宣传类；知识探究类；实践技能类；健身娱乐类。
19、少先队礼仪的性质和作用是什么？
少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织教育的重要内容，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现。
少先队礼仪具有鲜明的教育性和巨大的感染力。
20、少先队礼仪包括哪几部分内容。
使用少先队标志性用品；运用少先队礼节；举行少先队活动仪式。
21、请讲述红领巾和大、中队旗的规格。
红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
大队旗长120厘米、高90厘米，；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形。
22、请按顺序讲述少先队活动基本仪式“正式部分”的项目。宣布活动题目；出旗；唱队歌；队长讲话；进行活动；辅导员讲话；呼号；退旗；宣布活动结束。
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