贵州省少先队工作调研_少先队工作调研报告
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贵州省少先队工作调研
12月25日，我调研组走进安顺市，分别选取了比较有代表的两所学校，安顺市实验学校和安顺市开发区小屯小学进行了深入调研，通过听取学校领导、大队辅导员、中队辅导员代表和少先队员代表介绍，并座谈交流。现将调研情况汇报如下：
一、安顺市实验学校
1、学校情况 安顺市实验学校由幼儿园、小学部、中学部组成。各部互相衔接，实行“统一领导、分部管理、条块结合、以块为主”的管理体制。现有57个教学班；教职工200余名，中学高级教师21名，国家级骨干教师3名，95%以上教师具有大学专科和本科以上学历。，副校长分管少先队工作，有35个中队，公开竞聘产生大队辅导员，职务为副科级，系专职辅导员。
2、少选队工作情况
正常情况下，市少工委会每年一次对该校的少先队大队辅导员的工作进行一次考核，市教育局也会把该校的少先队工作纳入学校德育教育工作的督导评估，学校每年的工作计划中也会专项安排少先队工作并把少先队活动课纳入课表
且保证每周一课时，少先队工作经费也能保证专项经费。
3、少先队建设情况 每年的六一节，学校会举行仪式，为大队和中队辅导员颁发辅导员聘书，并表彰上一学期表现优秀的辅导员和少先队员。在每年的六
一、国庆节、少先队建队日对对新生进行入队仪式。学校还为少先队配备了少先队队室、红领巾广播站、红领巾电视台、少先队鼓号队、板报、活动园地、今年还申请创建了贵州省红领巾小记者站等活动阵地。另外，学校还聘请的武警官兵作为校外辅导员。
4、少先队活动情况 学校除开展了一些常规的活动外，如红领巾心向党、手拉手一起走、祖国好家乡美、少年科学院等一系列活动外，学校还专门策划了一些列活动，每月一个主题，每月都有新花样、每月都有很多创新。
5、存在问题及困难
实验学校的活动虽然丰富多彩，但是都是围墙内的活动，受安全、场地、经费等诸多原因的影响，所以都是校内的活动，很难让学生到外面开拓视野，交流学习等。
6、建议与意见 希望各级少工委加强联系、监管，多组织活动，如辅导员培训、观摩，少先队工作论坛，希望省、市少工委多组织少先队先进评比，如校园最佳辅导员、校园最佳少先队员、微电影大赛等。
二、安顺市开发区小屯希望小学
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