廉洁从教 铸师魂_廉洁从教铸我师魂

2020-02-28 其他范文 下载本文

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廉洁从教 铸师魂

尊敬的各位领导、各位评委老师、亲爱的朋友们,大家好!我今天演讲的题目是《廉洁从教 铸师魂》。

在湖北的一个贫困山区,有这样一位老师,她继承父业,义无返顾地当上了一名民办教师。她和家人住在四面透风的土房中,却拿出自己微薄的工资为学生交学费、买书本,成了位负债老师。她有无数机会走出大山,到大城市里去,但她还是毅然留在了那里,因为她舍不得孩子们,她不想让山里的孩子们世代都是文盲。孩子辍学,她就一户户上门苦口婆心地劝说家长让孩子们上课。她就是高票当选的“中国十大女杰”的胡安梅。

在中国,有千千万万像胡安梅这样诚实质朴的人民教师,他们默默无闻、廉洁从教,无私奉献,把自己美好的青春与生命献给了祖国的教育事业。这些德艺双馨的师者以其巨大的道德影响力感染并指引着我们。他们正是以廉洁的品性擦亮了自己那块师德的牌匾,成为师者天空里耀眼的明星。更多的为师者,则默默坚守在自己平凡的岗位,却总以这廉洁之风塑造着社会的灵魂。

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。翻开历史的长卷,清正廉洁者不胜枚举。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的特殊而又艰巨的使命,更应为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。伟大的教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,一身正气,两袖清风才应是我们教师的真实写照。南开大学的创办者张伯苓先生,一生清廉如水,刚正不阿。他说:“惟其公正清廉,才能高瞻远瞩,正己教人。”

廉洁方能聚人,律己方能服人,自正方能带人,无私方能感人。教师应公平地将所拥有的教育资源奉献给自己的每一个学生,我们不能给教育涂上功利化的色彩,使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,使诚信成为习惯。让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求,使廉洁意识内化为意识准则、道德规范。

有人说,廉洁和奉献本来就是一对亲密的伙伴,一个乐于奉献的老师他定是廉洁的,而奉献则源于对学生的爱。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生

无数先进的教育工作者不仅是我的榜样,更像一面镜子,时刻提醒着我:要抵得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞!

诚然,在经济飞速发展的当今,涌动着物欲膨胀的思潮,有少数的教师没有抵得住诱惑,私下接受了家长的钱财馈赠,拉关系、谋私利,损坏了教师这一神圣职业的声誉,带来了不良的负面影响,这给广大的教育工作者们敲响了警钟,引起了广泛的重视。教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,大学某教授也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”有的教师联名谢绝谢师宴,各地教师纷纷响应,他们共同筑起了铜墙铁壁,抵御不良风气。当学生看到老师沾满粉笔灰的双手变得日渐粗糙,递上亲手制作的粉笔套说:“老师用这个保护好双手。;当讲课讲得口干舌燥,学生”递上杯热水;当毕业后仍能收到通过各种方式传递的亲切问候,我们还怎能说自己不富有。什么是幸福?这就是幸福。

廉洁无小事,你我需践行,让我们用言传身教在学生的心中播种下廉洁的种子,开出最圣洁最芬芳的花,共同撑起共和国的脊梁,成就美丽的中国梦!

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