青年导报征文_品牌建设青之见征文

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编者按：为推进教育均衡和谐发展，实施教育公平，2008年郑州市管城区南曹乡郎庄小学建成了。光阴荏苒，已过四载。郎庄小学在校长康淑丽的带领下，发生了翻天覆地的变化，从一所边缘乡镇小学一跃成为郑州教育界的楷模，其中的艰辛与努力自不必说，特别是在少先队建设上，抓思想、重实践、促和谐，将少先队活动办得有声有色，塑造了郎庄小学青春活力、积极进取的典范形象。

红日初升 少年自强

——郑州市管城区郎庄小学打造少先队工作特色品牌

名片一 树立爱国意识 提高道德修养

康有为在《少年中国书》中如是强调：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”郎庄小学深知少年是祖国未来的生力军，培养德才兼备的人才至关重要，在少先队建设中实践真知，为开展课内外活动打下坚实的思想基础。

已进入初冬，寒风料峭，枯叶随风打转，路上行人紧缩脖子赶着路。这样一个周一清晨，我们赶到位于郑州东郊南曹乡的郎庄小学。进入小学后，眼前的一幕让我们陡然振奋：学校正在进行升国旗仪式，由六名少先队员组成的队伍，步伐一致的走向升旗台，两位护旗手系旗，四位护旗手分别站到旗台的四方，国歌响起，随着“升国旗，奏国歌，全体成员行注目礼，少先队员行队礼”的声音落下，国歌奏起，放眼看去，学生身穿整齐划一的校服，个个笔直站立，抬头看着在冉冉升起的国旗。孩子们表情严肃认真，笔者也被深深感染，沐浴在国歌中，体味着作为中国人的自豪。

升旗仪式结束后，我们见到了康淑丽校长，了解到，升旗仪式严肃认真，是为了营造庄严肃穆的氛围，这是在爱国主义教育中培养对国旗、国歌、红领巾的崇敬感，让少先队员从小事从细节树立爱国意识。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小事做好，好事做多，便会成为一种习惯。在小学教育中，培养学生养成文明习惯，提高道德修养，离不开教师的引导和教育。近年来，郎庄小学正是肩负这一责任与使命，紧跟时代，采取多样化的方式展开道德教育工作。

今年是雷锋逝世五十周年，在康校长以及辅导员郑老师的号召和组织下，郎庄小学3月份举行了“学习雷锋精神，我们在行动”的活动。通过师生签名、义务劳动一系列活动，少先队员以实际行动来学习雷锋精神。康校长在活动中提倡学生从现在做起，从我做起，从小事做起，人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员；人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员；人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员；人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民；人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的助人雷锋；人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心好孩子；人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，让雷锋精神代代相传，永驻人间。少先队员在活动后深受鼓舞，为提高思想道德素质营造良好氛围。

2012年11月学校以班级为单位开展以“传承经典 爱我中华”为主题交流会，通过诵读中华古诗，激发了学生欣赏经典诗作的兴趣，营造了诵读的良好氛围，开拓了学生的视野，其动手能力、思维能力、协调能力、艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

郎庄小学没有将理论束之高阁，而是切实践行真知，通过开展这一系列少先队思想道德培养活动，提高少先队员思想道德水平。

名片二 开展丰富活动 彰显队员风采

做“五好”生，就是德智体美劳全面发展；描绘缤纷童年，就是不拘泥于课堂，广泛开展各种活动。郎庄小学通过开展丰富多彩的校内外活动，不但在实践中巩固课堂知识，而且开阔少先队员的视野，提高其综合素质，为将来接班创业打下

良好基础。

“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸迟„„”在朗朗读书声中，我们跟随郭校长来到少先队辅导员办公室。在少先队辅导员办公室，通过文字记录和图片展示，我们了解到近年来郎庄小学开展校内外的活动情况。

2012年3月8日，为了使孩子们学会感恩，养成孝顺父母，尊敬师长的好习惯。各中队积极准备，开展了以“我为妈妈露笑脸”为主题的丰富多彩的班级活动。通过活动，孩子们变得比以前更加懂事，健康快乐的成长起来。

2012年3月19日，郑州市铁路公安处的领导及文艺宣传员来到郎庄小学，开展了以“高速铁路安全连着你我他”为主题的爱路护路文艺宣传暨万人签名活动。

2012年4月18日，由郎庄小学大队部发起，郎庄小学乡村少年宫各社团项目组参与的“绿色创意大比拼”成果展示活动闪亮开幕。此次活动中的作品均取材于日常生活旧物，如：废旧报纸、易拉罐、饮料瓶、废旧光盘等，都是由各社团项目组成员或团队精心制作而成，每件作品都闪耀着创意的火花，凸显出环保的理念。

2012年5月21日，郎庄小学各中队在大队部郑老师的号召下，开展了以“美丽微笑，从‘齿’开始”为主题的班队会。老师们精心准备，认真组织，运用丰富多彩的形式让孩子们学会了怎样呵护牙齿，关爱口腔，把自己最美丽的微笑展现给大家。

2012年5月31日，郎庄小学“和美校园、缤纷童年”首届校园文化艺术节暨六一文艺汇演在热烈的氛围中隆重开幕。此次活动，全面展示了学校艺术教育和乡村少年宫的丰硕成果，赢得了到会领导和广大家长们的肯定与好评。

在寒假中，学生们除了广泛读书，还参加各种实践活动，其中还有130人参与了社区公益活动，许多同学投入了社区组织的“送温暖，献爱心”活动中，他们关心弱势群体，慰问军烈属，宣传爱国卫生文明、节日安全。另外还有20余位学生走进敬老院，向老人拜年、贴春联窗花、打扫房间；还有许多同学成了社区的小小卫生保洁员为居住的环境出一份力，在寒冷的日子里，不怕严寒，清扫道路，把自己的爱献给他人。

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给我们看过活动记录后，郭校长面带微笑说：“作为南曹乡唯一一所乡村少年宫，我们还创立了缤纷书画社、活力运动馆、少年科学院、音情舞乐坊四个特色品牌，下设书画、绣艺、车模、航模、舞蹈、朗诵、健美操、武术等二十五个梦想社团，成员各班各年级都有。”郭校长语是平常，但谁都知道在如今“分数定命运”的教育大环境下，开展如此活动的艰辛，做不好就会顾此失彼。但是，我们可以看到郭校长协调很好，通过实践活动使同学们更多的了解社会，在实践中拓展自己的视野，增长见识，锻炼才干，也使同学们在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升。郭校长广泛开展课外活动，是对素质教育的践行，是当代优秀高质教育的典范。

名片三创新管理模式 营造和谐校园

郎庄小学建校至今，始终秉承积极进取，创新争优的办学理念。在少先队建设工作中，采取自主管理，组织监督的模式，加强“社会、学校、家庭”之间的合作与沟通，创建和谐融洽校园环境。

少先队是校园管理机构的重要组成部分，是贴近学生生活的上层组织机构。学校如何发挥少先队的先锋作用？如何在少先队活动中锻炼少先队员的组织能力和办事能力？郎庄小学有自己的一套方案。

校少先队辅导员向我们介绍情况，郎庄少先队定期召开大队委例会，及时改进和反馈工作。各中队会设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。逐步建立起以大队辅导员、班主任、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络。

建立红领巾监督岗，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

另外，加强与有关单位、校团委、关工委等部门的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同打造具有时代特色、少先队员所喜闻乐见的活动品牌。

郎庄小学青少年阳光工程，树立“每天锻炼一小时”的指导思想，构建和谐校园、活力校园，在大队部精心策划组织下大课间可谓是精彩纷呈，活力四射。随着大课间动感音乐响起，学生们在老师的带领下，踏着矫健的步伐，自觉而整齐的走向操场，在音乐的律动下做着整齐的动作。学生们每一个动作都那么到位，在有序中展示规范，在规范中彰显品位。韵律操之后，孩子们拿起心爱的跳绳，分组开始进行跳绳比赛。一幕幕精彩的画面都会在郎庄小学的校园里上演，师生们的运动激情和欢声笑语，让操场变成了欢乐的海洋。特别是教师群体的共同参与，更使大课间活动多了一份感召力，构筑出和谐多彩的校园文化。

校辅导员说：“除次之外，在平时的活动中也十分注意家长与学校的沟通。比如常规的家长会上，对孩子近期的表现以及未来的发展进行良好的交流，了解学生家庭状况，如需帮助，学校会尽力帮助，体会家长对学生的要求。另外，学校在举办文艺活动时，也会邀请家长一同观演，感受学校少先队员的魅力与风采。”

郎庄小学通过与家长真诚的交流和沟通，使家长和老师加强彼此了解，有利于在以后的工作中互换角度、相互理解，营造了和谐的校园环境。

从郎庄小学出来，不禁抬首挺胸，似乎充满了无限的力量，全身的血液都在沸腾，为少先队员的青春活力而感染，因小学生全面发展高素质的状态而振奋。未来要靠他们去创建，他们是祖国腾飞的希望。“十年种树，百年育人”。教育是一项巨大的良心工程。郭校长带领他们的团队，教育引导少先队员，为素质教育的实施贡献力量，为开创郎庄小学的美好明天而不懈奋斗着„„