模拟试题三考试_考试模拟试题三答案
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第三套试题 考试得分：68分
一、单项选择
1．下述属于道家的主张是（C）。P12 A．有教无类
B．兼爱
C．“复归”人的自然本性
D．化民成俗，其必有学
2．西方古代以其雄辩和与青年智者的问打法著名的教育家是（A）。P13 A．苏格拉底
B．柏拉图
C．亚里士多德 D．德莫克里特 3．影响受教育者的数量和教育质量的因素是（B）。P31 A．政治经济制度
B．科学技术
C．生产力
D．文化 4．校园文化的核心是（C）。P39 A．学生
B．教师
C．学校的观念文化
D．校园设施 5．强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（C）。P44 A．弗洛伊德
B．威尔逊
C．格塞尔
D．皮亚杰 6．人的主观能动性的最高表现是（C）。P53 A．预见性
B．目的性
C．创造性
D．选择性 7．柏拉图的教育思想集中表现在他的代表作（A）中。P14 A．《理想国》
B．《大教学论》
C．《爱弥儿》
D．《民主主义与教育》
8.素质教育是以（B）为重点的教育。P70 A．面向全体学生
B．培养创新精神
C．促进学生全面发展
D．促进学生的个性发展.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（D）。P76 Ａ.隐私权
Ｂ.名誉权
Ｃ.荣誉权
Ｄ.人身权 10.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（A）。P80 A.学科专业素养 B.教育专业素养 C.品的专业素D.职业道德素养 11.从课程制定者或管理制度角度，可把课程分为（A）。P88 Ａ.地方课程
Ｂ.研究型课程
Ｃ.知识性课程Ｄ.社会中新课程 12.教材的主体部分是（C）。P100 A.讲授提纲和讲义
B.教科书和参考书
C.教科书和讲义
D.讲义和参考书
13.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（B）。P127 A.导入、分析和汇总
B.导入、详述和汇总 C.分析、详述和总结
D.分析、质疑和总结 14.领会知识包括感知教材和（D）。P119 Ａ.熟悉教材
Ｂ.分析教材
Ｃ.概过教材
Ｄ.理解教材 15.教学工作中的中心环节是（B）。P130 A.备课
B.上课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导 16.《义务教育法》规定：“凡年满（B）周岁的儿童，不分种族、民族、性别，应当入学接受规定年限的义务教育”。P77 A.五
B.六
C.七
D.八
17.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（C）。P153
Ａ.内容
Ｂ.层次
Ｃ.结构
Ｄ.方法 18.衡量人们品德的重要标志是（A）。P155 A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志 19.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（D）。P180 A.班主任
B.班干部
C.男女学生
D.集体教育 20.规范教育学的建立的标志是（D）。P17 A.《大教学论》
B.《爱弥尔》 C.《民主主义与教育》
D.《普通教育学》 二，多项选择
21.少年期表现出的总体性的阶段特征是（ABCDE）。P56 A.身体状态的剧变
B.内心世界的发展 C.自我意识的觉醒
D.独立精神的加强 E.心理上的封闭
22.成熟对个体发展的影响表现在（ABCD）。P50 A.个体的器官随年龄的增长而发展 B.人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C.人的集体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D.成熟在高级心理活动中起到作用 E.成熟可以决定个人的发展
23.学生文化的成因有（ABC）。P40 A.学生个人的身心特征
B.同伴群体的影响
C.师生的交互作用
D.教师的任免 E.校领导的更换
24.以下属于个体差异性的是（ABCDE）。P48 A.男女性别差异
B.幼儿与少年的差异C.同年龄人群内部的差异 D.同一个替身心不同构成方面的差异
E.个体思维方式的差异 25.实用主义教育学的主要观点有（ABCE）P17 A.以儿童为中心B.重视学生自己在教学过程中的独立发现C.教育即生活D.以教师为中心E在做中学
26.课程表的安排应遵循那几条原则（ABCDE）。PDE102 A.整体性原则 B.适用性原则 C.迁移性原则D.生理适宜原则 E.合理性原则
27.属于谈话发的基本要求是（ABCDE）。P127 A.准备好问题
B.准备好谈话计划 C.提问要明确，引起思维兴奋 D.善于启发诱导
E.做好归纳小结 28.课程目标的依据主要有哪些方面（ACD）。P94 A.对学生的研究
B.对教师的研究 C.对社会的研究
D.对学科的研究 E.对对教材的研究生
29.学校产生的条件有(ACDE)
A．生产力发展到一定水平B．有一部分人可以脱离生产劳动 C．文化发展到一定水平
D．出现了文字 E．政治民主化 30.学校精神文化分解为四种基本成分（ABCDE）。P39 A.认知成分
B.情感成分
C.价值成分
D.理想成分
E.理性成分
31.个体主观能动性有不同层次的内容活动构成，包括（ABCDE）。P53 A.生理活动
B.心理活动
C.精神活动 D.思维活动
E.社会实践活动
32.学生的学习特点有哪方面特性（ABCDE）。P103 A.整理性
B.独特性
C.稳定性
D.发展性 E.灵活性
33.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（ABCDE）。P76 A.受教育的权利
B.人格尊严权
C.身心健康权 D.隐私权与名誉权、荣誉权
E.人身自由权
34.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ADE）。P100 A.教科书
B.教学计划
C.参考书
D.讲义
E.讲授提纲 35.贯彻直观性原则的要求是（ABCDE）。P122 A.正确选择直观教具和现代化教学手段
B.只管要与讲解相结合 C.重视运用语言直观
D.调动学生学习的主动
E.重视组织各种复习
36.为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（ABCDE）。P134 A.目标明确
B.内容正确
C.方法得当 D.气氛热烈
E.表达清晰
37．以下属于说服法的是（ABDE）。P160 A.谈话
B.报告
C.参观
D.讲解
E.讨论
38．关于班级管理的概念，以下说法正确的有（ABCDE）。P173 A.是一种有目的的活
B.主要对象是学生
C.体现出一种互动的关系
D.是一种组织活动过程 E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制 39．班级目标的设计依据（ABCDE）。P182 A.国家的教育方针政策
B.学校的培养目标
C.学生的个性特征 D.班级群体的现实发展水平
E.班主任的授课领导方式 40．关于个体身心发展的动因的观点有（ACE）。P44 A.内法论
B.成熟机制
C.多因素交互作用论
D.教育
E.外铄论
三、判断题
41．孟子主张“有教无类”的观点。P11错
42．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是《礼记》。P12错 43．狭义的教育主要是指学校教育。P1错
44．在构成人的思想品德的四个基本要素中行是基础，知是关键。P155错 45．教师的艰巨任务复杂，其最根本的任务是教书育人。P79对
46．教学是学校教育中最基本的活动，在学校整个教育系动中居于中心地位。P109对 47．谈话法也叫问答发可分为复习谈话，和启发谈话二种。P127对 48．教育者应把组织活动看做德育过程的基础。P156错
49．人的身体力量的发展有多种途径，但人的精神的发挥只有通过教育才能实现。P147错 50．教育是一种普遍的文化现象。P1错
