——学年度第二学期少先队工作补充意见_暑期少先队工作意见

2020-02-28 其他范文下载本文

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2011-2012学年度第二学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期，学校少先队大队部将继续以培养四好少年为主线，以少先队活动为载体，坚持育人为本、德育为先，加强少先队组织、队伍和阵地建设，狠抓学生的行为习惯养成教育，并通过开展丰富多彩的德育主题活动，力争将我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作思路

稳抓常规追求创新加强实践讲求实效

三、目标任务：

1、结合新编校本教材《好习惯伴我成长》的使用情况，以活动促养成，规范学生日常行为，力求将良好的行为习惯植根于学生的潜意识中。

2、通过创新升旗仪式、完善队室建设，组建红领巾广播站等措施加强少先队阵地建设，并充分发挥其独特的育人功能。

3、结合各种纪念日、节假日推进少先队实践体验活动，提高少先队员思想素质，深化素质教育、基础文明教育，丰富校园文化生活。

4、切实抓好文艺队和仪仗队训练工作，确保训练成果。

四、工作要点

（一）加大少先队基础工作力度

在不断完善少先队工作制度的前提下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行岗位培训，完善少先队队室，壮大鼓号队，创新升旗仪式，组建一支精良的广播员队伍，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高，加强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。

1、继续完善少先队工作的各项制度，使学校少先队工作制度化、规范化、科学化，并在以往工作的基础上，整理和完善各种档案。

2、加强少先队组织建设。建议各中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，进一步明确他们的分工和职责，加强对的思想教育和任职培训，充分发挥他们的组织、协调、示范、带动作用。坚持定期或不定期的大队委例会，及时改进和反馈工作。

3、抓好少先队工作的评比考核。充分发挥红领巾监督岗的监督管理作用，做好少先队工作的各项常规检查记录和活动竞赛记录，及时总结各中队的工作落实情况。

4、举行以《好习惯伴我成长》校本教材内容和读书为主题的中队会观摩展示活动，指导中队辅导员规范、有效地上好队会课，同时也算是“六一”庆祝大会中展示我校养成教育和书香校园建设开展情况和成果的一次预演。

5、加强少先队礼仪建设。唱好《国歌》《队歌》，规范队礼，教育队员每日佩戴红领巾，用少先队的队名、队礼、队旗、队歌、誓词等队的文化去影响少年儿童。

6、加强少先队阵地建设。（1）创新升旗仪式，采取以说、唱、演等多种宣讲形式由三—五年级轮周主讲主题内容，组建红领巾广播站，完善队室建设，弘扬正气，树立榜样、正面引导教育广大队员。（2）继续选拔和培训校鼓号队成员，完善鼓号队，发挥它应有的功能。

二、丰富少先队活动的内涵与形式

活动是少先队的生命。本学期学校少先队大队部安排了适时有效、目的鲜明、形式多样、富有活力的少先队主题活动。

1、深化行为习惯养成教育活动。以《小学生日常行为规范》、《好习惯伴我成长》等为具体内容在一二年级开展卫生、礼仪等常规竞赛活动，加强养成教育。

2、结合“三八”、“清明节”、“五一”、“六一”等节日，陶冶少先队员的情操，为少先队员提供展示才华、锻炼才干的舞台，引导少先队员在体验中受到教育。

3、鼓励队员积极参加文体训练活动和各种比赛活动，丰富同学们的课余生活，并努力在活动过程中增长才干、得到锻炼。切实抓好仪仗队、文艺队的训练

工作，确保能胜任运动会和“六一”庆祝的演出工作，力争在今年的文艺比赛活动中较往年有更大的进步。