山东省威海市届高三模拟考_山东高三模拟试题

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山东威海市2011届高三年级模拟考试

语 文 试 题

第Ⅰ卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．祛除（qū）狡黠（xiá）兴奋剂（xīng）津津有味（jīng）．．．．B．粘连（zhān）答理（dā）烘焙机（péi）引吭高歌（háng）．．．．C．沸点（fèi）哂笑（shěn）撒手锏（jiǎn）一哄而散（hòng）．．．．D．抹脸（mā）帛画（jǐn）户口簿（bù）猝不及防（cù）．．．．2．下列词语中没有错别字的一组是

A.下榻 头炷香 再接再厉 风马牛不相及 B.精萃 初生犊 合二为一 毕其功于一役 C.毕竟 核威摄 一成不变 天机不可泄露 D.辑录 副产品 两全其美 不废吹灰之力 3．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是

A．身为王室后裔的杰克，虽然只有十七岁，又是第一次参加如此重要的媒体见面会，但他应对自如，沉稳风趣，性情乖张，表现出了良好的教养。．．B．近年来，我们克服了地震、洪水等自然灾害，平稳渡过了金融危机，取得了令全世界为之侧目的成．．就，国际地位得到大幅度提升。

C．大学毕业刚刚进入加工厂的那段时光，夏天的闷热、蚊子的叮咬、往返路程的遥远无一不在与人过．意不去，而今也都成了美好的回忆。．．．D．领导干部应该多到基层，深入调查研究，帮助群众解决实际困难和问题，把精力花在推进工作落实、提高效率上，不能粗枝大叶，大而化之。．．．．4．下列语句中，没有语病的一项是

A．国内一位从事铁矿石贸易公司的经理表示，日本大地震给从事铁矿石交易的企业提供了抄底的可能，增加了铁矿石价格的不确定性。

B．现场的一位工作人员指出，由于是在二十层以上的屋顶实施违章建筑的拆除工作，高空作业安全系数比较大，预计进度将比平地拆除多用时四天。

C．鉴于西班牙半年来经济低迷、对外借债额度过高的情况，国际信用评级机构标准普尔公司近日宣布下调西班牙信用等级。

D.大部分经济发达国家的紧急救援管理，都是设立专门机构对各类灾害和民防事务实行统一指挥和协调，这必然需要大量的专业灾难救援工作者参与其中。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

山的对面是山。。，如同浩荡的秋风，一直不离不弃地陪伴着我，在我的心间长久地凛冽。

①高高的山峦，稀疏的人家，我在其中的徘徊，构成了一帘晴爽的秋色 ②曾经的孤独无依是我成熟后生命的基调 ③人家的高处还有人家

④山的静默类似于我之前多少年间的生活，悄无声息、平平淡淡，我深处其中，爱着自己的家园 ⑤高高低低的村庄像大山的口袋，装满孩子们的忧伤和欢乐，零落的房屋在密林壑谷之间 A．④②⑤③① B．③①④⑤② Ｃ．③④⑤①② Ｄ．④③⑤①②

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

云何尝能飞?泉何尝能跃?我们却常说云飞泉跃；山何尝能鸣?谷何尝能应?我们却常说山鸣谷应。我们把无生气的东西看成有生气的东西，把它们看做我们的同类，觉得它们也有性格，也有情感，也能活动。根据自己的经验来了解外物，这种心理活动通常叫做“移情作用”。

“移情作用”是把自己的情感移到外物身上，仿佛觉得外物也有同样的情感。比如自己欢喜时，大地山河都在扬眉带笑；自己悲伤时，风云花鸟都在叹气凝愁。陶渊明何以爱菊?因为他在傲霜残枝中见出孤臣的劲节；林和靖何以爱梅?因为他在暗香疏影中见出隐者的高标。由此可见，移情作用是和美感经验有密切关系的，移情作用不一定就是美感经验，而美感经验却常含有移情作用。美感经验中的移情作用不单是由我及物的，同时也把物的姿态吸收于我。所谓美感经验，不过是在聚精会神之中，我的情趣和物的情趣往复回流而已。

比如我在观赏一棵古松，我的注意力完全集中在古松本身的形象上，我的意识之中除了古松的意象之外，一无所有，我没有心思去分别我是我而古松是古松。古松的形象引起清风亮节的类似联想，我就于无意之中把这种清风亮节的气概移置到古松上面去，仿佛古松原来就有这种性格。同时我又不知不觉地受古松的这种性格影响，自己也振作起来，模仿它那一副苍老劲拔的姿态。所以古松俨然变成一个人，人也俨然变成一棵古松。真正的美感经验都是如此，都要达到物我同一的境界，此时，移情作用最容易发生。

移情作用往往带有无意的模仿。从心理学看，这本来不是奇事。凡是观念都有实现于运动的倾向。念到跳舞时脚往往不自主的地跳动，念到“山”字时口舌往往不由自主地说出“山”字。通常观念不能实现于动作者，是由于同时有反对的观念阻止它。比如念到打球又念到泅水，则既不能打球又不能泅水。如果心中只有一个观念，没有旁的观念和它的对敌，则它常自动地现于运动。聚精会神看赛跑时，自己也往往不知不觉地弯起胳膊动起脚来，便是一个好例。在美感经验之中，注意力都集中在一个意象上面，所以极容易起模仿运动。

移情的现象可以称之为“宇宙的人情化”，因为有移情作用然后本来只有物理的东西可具人情，本来无生气的东西可有生气。从理智观点看，移情作用是一种错觉，是一种迷信。但是如果把它勾销，不但艺术无由产生，即宗教也无由出现。艺术和宗教都是把宇宙加以生气化和人情化，把人和物的距离以及人和神的距离都缩小，它们都带有若干神秘主义的色彩。所谓神秘主义不过是在寻常事物之中见出不寻常的意义，这仍然是移情作用。从一草一木之中见出生气和人情以至于极玄奥的泛神主义，深浅程度虽有不同，道理却是一样。

（选自朱光潜《谈美》，有删改）

6.关于“移情作用”的理解，不符合原文意思的一项是

A.它是一种心理活动，是根据自己的经验来了解外物，把无生气的东西看成有性格、有情感、能活动的东西。

B.它常常发生在聚精会神地观赏一个意象时，我们常由物我两忘走到物我同一，于无意之中以我的情趣移注于物，以物的姿态移注于我。

C.它带有无意的模仿，因为在欣赏外物时，注意力集中在一个意象上，这时观念很容易实现于行动，形成模仿。

D.它使本来只有物理的东西具有人情，形成人的一种错觉，是一种神秘主义，但对于艺术和宗教而言，它却是必要的。

7.对于“移情作用”和“美感经验”关系的表述，符合原文意思的一项是

A.二者关系密切，移情作用离不开美感经验，是产生美感经验的必要条件。

B.审美心理活动并不等同于移情作用，移情作用仅仅是美感经验的心理活动之一。

C.真正的美感经验都要达到物我同一的境界，这时必定会发生移情作用。D.移情现象也被称作“宇宙的人情化”，美感经验则不属于此。8.下列表述，不符合原文意思的一项是

A.陶渊明爱菊，从中见出孤臣的劲节；林和靖爱梅，从中见出隐者的高标：这些美感经验的取得离不开移情作用。

B.美感经验中，移情作用不仅表现在把人的情感移置到物的身上，同时也有物的姿态对人的影响。C.通常当头脑中有两个观念时，很难同时实现于动作，这时不会发生移情现象；只有一个观念时，才能自动地现于运动。

D.艺术和宗教的产生离不开移情作用，因为把人和物以及人和神的距离缩小，都有赖于移情作用。

三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9～12题。

陆琼，字伯玉，吴郡吴人也。父云公，梁给事黄门侍郎，掌著作。

琼幼聪惠有思理，六岁为五言诗，颇有词采。大同末，云公受梁武帝诏校定《棋品》，朱异、刘溉以下①②并集。琼时年八岁，于客前覆局，由是京师号曰“神童”。异言之武帝，有敕召见，琼风神警亮，进退详审，帝甚异之。十一，丁父忧，毁瘠有至性，从祖襄叹曰：“此儿必荷门基，所谓一不为少。”及侯景作逆，．携母避地于县之西乡，勤苦读书，昼夜无怠，遂博学，善属文。．永定中，州举秀才。天嘉元年，为宁远始兴王府法曹行参军。寻以本官兼尚书外兵郎，满岁为真。琼素

③有令名，深为世祖所赏。及讨周迪、陈宝应等，都官符及诸大手笔，并敕付琼。迁新安王文学，掌东宫管记。及高宗为司徒，妙简僚佐，吏部尚书徐陵荐琼于高宗曰：“新安王文学陆琼，见识优敏，文史足用，进．居郎署，岁月过淹，左西掾缺，允膺兹选。”乃除司徒左西掾。

．太建元年，除太子庶子，兼通事舍人。转中书侍郎、太子家令。长沙王为江州刺史，不循法度，高宗以王年少，授琼长史，行江州府国事，带寻阳太守。琼以母老，不欲远出，太子亦固请留之，遂不行。累迁给事黄门侍郎，领羽林监。转太子中庶子，领步兵校尉。又领大著作，撰国史。

后主即位。直中书省，掌诏诰。初，琼父云公奉梁武帝敕撰《嘉瑞记》，琼述其旨而续焉，自永定讫于．．至德，勒成一家之言。迁吏部尚书，著作如故。

琼性谦俭，不自封植，虽位望日隆，而执志愈下。园池室宇，无所改作，车马衣服，不尚鲜华，四时禄．俸，皆散之宗族，家无馀财。暮年深怀知足，思避权要，恒谢病不视事。俄丁母忧，去职。初，琼之侍东宫．也，母随在官舍，后主赏赐优厚。及丧柩还乡，诏加赙赠，并遣谒者黄长贵持册奠祭，后主又自制志铭，朝野荣之。琼哀慕过毁，以至德四年卒，时年五十，诏赠领军将军，官给丧事。有集二十卷行于世。

（选自《陈书 卷三十》）

【注】①覆局，《三国志·魏书·王粲传》：“观人围棋，局坏，（王）粲为覆之。”覆，同“复”，覆局，指记忆力极强。②风神，指神态。③都官符，指诏书。9．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是 A．此儿必荷门基 荷：承担 B．善属文 属：写作 ．．C．自永定讫于至德 讫：至，到 D．不尚鲜华 尚：超过，过分 ．．10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．①吏部尚书徐陵荐琼于高宗 ②请奉命求救于孙将军 ．．B．①乃除司徒左西掾 ②度我至军中，公乃入 ．．C．①琼述其旨而续焉 ②惑而不从师 ．．D．①琼之侍东宫也 ②斯用兵之效也 ．．11．下面六句话分别编为四组，全都体现陆琼“见识优敏，文史足用”的一组是

①丁父忧，毁瘠有至性 ②琼素有令名，深为世祖所赏 ③都官符及诸大手笔，并敕付琼 ④又领大著作，撰国史 ⑤勒成一家之言 ⑥虽位望日隆，而执志愈下 A．①②④ B．③④⑤ C．②③⑥ D．①⑤⑥ 12．下列对原文的理解与分析，不正确的一项是

A．陆琼的父亲陆云公接受梁武帝的诏令校定《棋品》，朱异、刘溉以下人员同时集中在一起，陆琼这时八岁，能在客人面前覆盘。

B．天嘉元年，陆琼担任宁远始兴王府法曹行参军。不久以法曹行参军的身份兼任尚书外兵郎，任职期满由代理转为正职。

C．长沙王做江州刺史时，不遵循法度，高宗因为长沙王年少，派陆琼去做长史。陆琼前去担任了江州府国事，兼任寻阳太守。

D．陆琼生性谦虚俭朴，从不为自己聚敛财货。四时的俸禄，都散发给宗族人员，自己家中没有剩余财产。

第Ⅱ卷（114分）

四、（24分）

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）异言之武帝，有敕召见，琼风神警亮，进退详审，帝甚异之。（4分）

（2）琼以母老，不欲远出，太子亦固请留之，遂不行。（3分）

（3）暮年深怀知足，思避权要，恒谢病不视事。（3分）

14．阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）

①好事近 吕渭老

飞雪过江来，船在赤栏桥侧。为报布帆无恙，著两行亲札。

从今日日在南楼，鬓自此时白。一咏一觞谁共？负平生书册。

【注】①吕渭老，南宋词人。1127年靖康之变，局势危急，宋室南渡，很多士人也纷纷南迁。这首词就是吕渭老南渡平安抵达后，写给友人的。

（1）起句“飞雪过江来”在全词中有什么作用？（4分）

（2）联系全词分析作者“鬓自此时白”的原因。（4分）

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）（1）师者。（韩愈《师说》）

亦余心之所善兮。（屈原《离骚》）

（2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏。（王羲之《兰亭集序》），可以为师矣。（《论语·为政》

（3）____________ _____，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）

纵一苇之所如。（苏轼《赤壁赋》））（4）今宵酒醒何处。（柳永《雨霖铃》）

独学而无友。（《礼记·学记》）

五、（12分，每小题4分）

16.用四个关键词提取下面这段话的主要信息。

当药物作用于细菌时，细菌会自卫、防御、反击，最后的结果就是对抗生素产生抵抗力，也就是产生了耐药性。如果我们滥用抗生素，有那么一天，环境中存在的致病菌有可能都是耐药的，人体感染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于我们新药开发的速度，结果是人类将重新面临很多感染性疾病的威胁。比如结核病是结核杆菌引起的传染病，很多年前结核杆菌对抗生素很敏感，结核病控制得非常好，但是，现在耐药的结核菌多了，治疗起来非常棘手，这不但引起人体死亡率的增加，同时也增加了治疗成本，造成严重的社会负担。

17.下面是一幅宣传戒烟的公益广告图片，请简要评价其创意设计。

6月1日

国际儿童节18.仿照示例的格式，另选话题写一首小诗。

示例：

垂柳

没有松柏的挺拔 没有梅花的孤傲

却以回吻大地的柔情告白 ——什么是感恩！

六、（18分）

本题为选做题，考生须从所给

（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。

（一）阅读下面的文字，完成19～22题。（18分）

最后的绝招

聂鑫森

“面人雷”，当然姓雷，但叫什么名字，谁也不清楚。北地口音，六十来岁的样子，骨格清奇，黄面短须，双眼特别锐亮，像鹰眼，有点冷。他是吃捏面人这碗饭的，在这个广场捏面人差不多有一年了，只要不下雨不落雪，“面人雷”就会准时出来设摊。

行头很简单：一个小木箱，里面放着捏面人的原料和工具；一个可收可放的小支架，上面挂着一个纸板，正中写着“面人雷”三个大字，两边各写一行小字：“为真人捏像；继绝技传家。”——这是一种顶尖的绝技，对着活人捏像，捏谁像谁。他捏面人很快，顾客站个十来分钟就行了，称得上是“立等可取”。顾客满意了，给十块钱；觉得不像，他不取分文，而且立刻毁掉，再不重捏——这样的情景似乎从没出现过。他捏面人，先是几个手指翻飞，刹时便成型，再用小竹片、小剪刀和细铁签修一修，无不形神毕肖。

闲空时，“面人雷”会安静地坐下来，手里拿着面粉，两只眼睛左瞄右瞅，专捏那些有特点的人物。真正有特点的人物是那些“老江湖”：算命测字的“半仙”，耍解卖艺的赤膊汉子，硬讨善要的乞丐，打锣耍猴的河南人„„当然，他也捏那些在广场游荡乘机作案的小偷，江湖上称这类人为“青插”；专弄“碰瓷”的骗家，手里拎着瓶假名酒，寻机让人碰落摔碎，然后“索赔”；还有那些做“白粉”生意的，避着人鬼头鬼脑地进行交易„„捏好了，悄然放入木箱，秘不示人。

这么大的广场，这么大的人流量，各类案子总是会发生的。

负责车站治安的铁路警察，常会秘密地把“面人雷”找去，请他帮忙破案。

“面人雷”会把那些涉案疑犯的面人拿出来，冷冷地说：“你们只管抓就是，错不了。”他们知道“面人雷”是靠这门手艺吃饭的，便要按人头给钱。“面人雷”说：“这算我的义务，免了！只是„„请你们保密，给我留碗饭吃。”

小偷抓了。“碰瓷”的抓了。贩“白粉”的也抓了。那些面人捏得太像了，一抓一个准。这是个秋天的深夜，无星无月，风飒飒地刮着。

“面人雷”睡得正香，门栓被拨开了。屋里突然亮起灯，被子被猛地掀开，三条大汉把“面人雷”揪了起来。

“面人雷”立刻明白是怎么一回事了。他很镇静：“兄弟，总得让我穿上衣服吧，风冷人哩。”

其中一个年纪较大的汉子，脸上有颗肉痣，说：“老哥，是你把我们出卖给了官家，你应该懂规矩，今晚得做了你！”

“面人雷”笑了笑：“兄弟，你们误会了，谁使的绊子呢？”

“老哥，没有不透风的墙，你老老实实跟我们走一趟。”

“我这一把年纪了，死也不足惜。兄弟，我捏了一辈子的面人，让我最后为自已捏一个吧，给老家的儿孙留个念想。不必担心一个年老力衰的人，还能把你们怎么样。”

他们同意了。

“面人雷”打量了他们几眼，说：“谢谢。”然后便拿出一大团面粉和工具，坐在桌前，对着一个有支架的小镜子捏起来。三个人坐到一边去，抽着烟，小声地说着话。

“面人雷”很快就捏好了，是他的一个立像，有三寸来高，右手拿着小竹片，左手握拳。底座边刻着一行字：手中有乾坤。面人雷自捏像。

那三个人拿着面人轮流看了看，随手摆在桌子上。„„

两天后，在二十里外的一条深渠里，发现了“面人雷”的尸体，脖子上有深深的刀痕。

公安局刑侦队队长，是个年轻人，业余喜欢搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在办公桌上，关起门看了整整一天。他发现那支小竹片的尖端，正对着那只握着的拳头，而那拳头从比例上看略显硕大，似乎握着什么东西。“手中有乾坤”？他小心地掰开了那个拳头，在掌心里出现了几个极小的面人！在放大镜下一看，眉眼无不清晰，那个脸上有颗肉痣的汉子，是个黑道上的头目，曾因诈骗坐过牢。“面人雷”在临死前，给这几个家伙捏了像！

这几个疑犯很快就被抓捕归案。

追认“面人雷”为“烈士”的报告也随即批复下来了。

追悼会开得非常隆重，正面墙上挂着“面人雷”的遗像——是那尊自捏面人的放大照片。挽联是这样写的：

手中有乾坤，小技大道； 心中明善恶，虽死犹生。

（选自《小说月刊》2010年02期，有删改）

19.小说结尾的挽联有什么含义？请简要分析（4分）

20.结合文本分析文中划线句子的作用。（4分）

21.请结合文中“面人雷”的“冷”和“笑”，简要分析其形象特点。（4分）

22.有评论家认为：“聂鑫森是关注人们精神寄托、关注人性的小说家。枯荣起落沧桑岁月中不泯的人性良知，他看得很珍贵。”这一特点在本文中是否有所体现？请结合文本加以探究。（6分）

（二）阅读下面的文字，完成19～22题。（18分）

闪耀在手术刀上的道德光芒

——记北京军区总医院原外一科主任华益慰

仲夏京城，雷雨大作。

北京军区总医院9层8号病房，躺着一位憔悴的老人。73岁的原外一科主任华益慰，晚期胃癌，生命垂危。

气管，切开了。腹部，插着5根导管。那双曾经挽救过无数生命的双手，此时无力地搭在胸前„„ 惊雷滚滚，泪飞顿作倾盆雨，人们的心碎了——

老红军罗文书来到病床边，搬来一把椅子，老泪纵横地守候着他。

家住郊区的一名医院临时工，整天盯着田里的南瓜：“第一个结出的南瓜最甜，一定要让华主任尝尝„„”

病房门前，从天南海北赶来探望的人们络绎不绝地送来鲜花，成片地盛开，成片地凋谢。

一名普通军医的病情，为何让那么多人如此牵肠挂肚？感动人们的，不仅是他高超的医术，更是他高尚的医德、人格的力量！

从医56年，患者再贫穷，手术风险再大，他总是挺身相救—— “谁推我们也不能推，谁不治我们也要治！”

一个两岁的农村小孩，肚里长了个大脓肿，奄奄一息。父母抱着孩子在京城跑了几家医院，都说太晚了，没有治疗价值。绝望的夫妻俩抱着孩子，找到了华益慰：“华主任，救救孩子吧！” “风险太大！”同事们忧心忡忡。华益慰却说：“病人走投无路才来找我们，谁推我们也不能推，谁不治我们也要治！”

果然，还没等到手术，孩子的脓肿就破了，流了一肚子脓。华益慰立即把孩子抱上手术台，引流、清洗、抢救„„

腹膜炎、心衰„„术后，险情接踵而来。那些天，华益慰没日没夜地守着孩子，硬是从鬼门关把孩子夺了回来。

视救死扶伤为天职，视见死不救为耻辱。华益慰总是将一切顾虑抛之脑后，将一切责任慨然承担。

从医56年，他有一个从没破过的规矩，就是不收红包——

“贪财图利，乘人之危，根本不配当医生！”

退休工人冉桂芳的丈夫张秋海，给记者讲述了一个关于“红包”的故事：

“我老伴9年前得了小肠癌，华主任给她做的手术。我打心眼里感谢他，就包了1000元钱送给他。华主任不要，我撂下红包就跑了。华主任好几次找我退那个红包，我还是老办法，拔腿就跑。

“后来，我们搬家了。我寻思，这回华主任可找不到我了。万万想不到，今年6月18日，华主任的老伴张燕容找到我家，把一个存折交给我。打开存折一看，是存了9年的1000元钱。户主，是我的名字。

“张燕容说，当时你把钱撂下就走了。总也退不掉，老华就把这个钱以你的名义存起来。现在老华不行了，这个存折成了他的一个心病，他嘱咐我一定要找到你，亲手把存折交给你。

“当时，我就大哭起来，哭得惊天动地。我从来没有这么哭过，我自己的爹妈去世了也没哭得这么伤心„„”

一个红包，华益慰退了9年，垂危之际依然念念不忘！

从医56年，他始终视患者如亲人，让每一名患者如沐春风——

“高超的医术能治病，暖心的笑容也治病！”

华益慰的微笑，同事们称之为“华氏微笑”——眉毛弯弯的，眼睛弯弯的，嘴角弯弯的„„

每次手术前一天晚上，华益慰一定要到病房看望病人。经典的“华氏微笑”，常常伴着华益慰一生重复无数遍的嘱咐：“明天我们就要给您手术了，放心，别紧张。手术后伤口有点疼，别怕疼，有痰咳出来，多翻身„„”

微笑的背后，是一种职业的操守。操守的背后，是一颗慈爱的心灵。他常说：“高超的医术能治病，暖心的笑容也治病！”

每次查房，他第一个动作是把门轻轻关上。每次给患者检查，他总是先把听诊器在掌心捂热，再接触病人。冬天，他先把双手搓热，再给患者触诊„„

很多人注意到，华益慰给病人摸肚子检查时，有个习惯性的动作——小手指有点翘，好像 “兰花指”。一次，一位患者逗趣地说：“华主任，你这个指头翘得挺漂亮。”华益慰一句话，让这位患者感叹不已：“小手指头，末梢循环，这个指头最凉。”

结束采访，记者找到了华益慰做最后一例手术的记录单。记者发现，与他一生不计其数的签名相比，这份手术记录单上的“华益慰”三个字异常工整。

最后一笔，延长、收敛，画了一个近似圆圈的弧线„„

看似无意却有情。一名人民军医，用毕生不渝的操守和崇高的职业道德，为56年的行医生涯，画了一个光彩的句号！

（选自《解放军报》2006年7月13日，有删节）19.作者从哪几个方面表现新闻人物的道德光芒？请简要概括（4分）

20.结合文本分析文中划线句子的作用。（4分）

21.本文的细节描写有怎样的特点？请选择一例加以分析。（4分）

22.善于根据采写对象的特点巧妙地安排结构，有助于增强通讯的感染力。本文在结构上有哪些突出特点？请结合文本加以探究。（6分）

七、写作（60分）

23.阅读下面文字，根据要求作文。

一棵树如果长在森林中，往往又高又直，最终成材。因为只有快速、笔直地往上长，才能享受到更多的阳光和新鲜的空气。而如果一棵树孤零零长在山顶上，往往会生长缓慢，树形歪斜。因为周围没有约束，没有竞争，而且处处都有阳光和新鲜的空气，所以尽可慢慢悠悠、随意散漫地成长，结果往往不成材。请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意； ②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

参考答案

一、（15分）1．C（A.津津有味jīn B.烘焙机bèi D.帛画bó）．．．2．A（B.精粹 C.核威慑 D.不费吹灰之力）．．．3.D（乖张：①怪僻，不讲情理。②不顺。侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。过意不去：心中不安，多含抱歉。大而化之：现多指做事情疏忽大意，马马虎虎。）

4.C(A．句式杂糅 ,应为“国内一位铁矿石贸易公司的经理”或“国内一位从事铁矿石贸易工作的经理”。B．不合逻辑，高空作业安全系数应该是“小”。D．搭配不当，应为“各类救灾工作”。)5.B

二、（9分）

6.D（错在“具有人情”、“是一种神秘主义”。）7.B 8.C（“两个观念”的说法不完整，“只有„„才„„”的表述过于绝对。）

三、（12分）9． D．（尚，崇尚。）10．A．（都是介词，向。B．①副词，于是，就②副词，才 C．①连词，表修饰。② 连词，表转折D．①主谓间助词 ②结构助词，的）11．B．（“见识优敏，文史足用”，是说陆琼见识多而聪敏，精通文史。①体现“孝顺”⑥体现“性谦俭”）12．C．（联系下文可知，陆琼没有前去担任这些官职。）

四、（24分）

13.（10分。基本上一句1分，重点关注重要实词、虚词、词类活用、特殊句式等。）

（1）（4分）朱异对梁武帝说了这个情况，梁武帝下令召见，陆琼神态机警聪明，举止安详慎重，梁武帝认为他很奇异（不寻常）。（重点注意：“言之武帝”省略和倒装句式，“有敕召见”省略主语，“异”意动用法，“进退”）

（2）（3分）陆琼因为母亲年事已高，不想出远门，太子也坚持请求留下他，于是陆琼就没有前去（任职）。（重点注意：“以”“固”“遂不行”）

（3）（3分）陆琼晚年很有知足之心，只想避开权要人物，常常以有病为借口不到职治事。（重点注意：“深怀”“谢”“视事”）

14．（8分）

（1）（4分）点明渡江时恶劣的气候特点（2分）；渲染紧张的氛围，为写信报平安和下阕的抒情做铺垫（2分）。

（2）（4分）南渡后生活百无聊赖（1分）；战乱频仍，不能与朋友互诉衷肠（1分）；辜负自己读了一辈子书，无法实现为国建功立业的抱负（2分）。15.（6分）（每句1分，有错则该句不给分。）

（1）所以传道受业解惑也 虽九死其犹未悔（2）亦足以畅叙幽情 温故而知新（3）雕栏玉砌应犹在 凌万顷之茫然（4）杨柳岸晓风残月 则孤陋而寡闻

五、（12分）16．（4分）

滥用 抗生素 耐药性（耐药菌）威胁（每个词语1分）17.（4分）

把两个紧紧相连的日子作为设计主体，加上一行醒目的提示语，突显戒烟的迫切性与必要性，极易唤起人们的情感认知（2分）；同时造型简洁，黑白对比鲜明，给人更为强烈的视觉冲击（2分）。18.（4分）（句式2分，内容2分）

示例一： 示例二：礁石 种子

没有高山的巍峨 没有鲜花的绚烂 没有沙粒的平和 没有虬枝的沧桑

却以直面巨浪的姿态告白 却以开石破土的力量告白

——什么是坚守！——什么是执着！

六、（18分）

（一）19.（4分）

赞扬了“面人雷”手上有高超技艺，心中有善恶分明（2分），表达了对他的深深缅怀（2分）。20．（4分）

通过环境描写（1分）渲染了紧张、凄冷的气氛（1分），推动故事情节的发展（2分）。21.（4分）

“冷”表现在他对世人和警察的态度上，这是一种洞穿人情世故的冷静，冷在外而热在内，恰恰体现其内心的古道热肠（2分）；“笑”表现在面对深夜入侵者，这是一种面对突发事件的机智和策略，笑在外而冷在内，体现其在生命危险中的智勇双全（2分）。22.（6分）

有（1分）。作者选取一个捏面人的手艺人，在表现他社会经验丰富、技艺高超的老江湖形象特点的同时（2分），更着力刻画他善恶分明、坚持正义的人性良知，尽管只是现实社会中的小人物，却时刻关注着广场上各种犯罪现象，积极为警察破案提供线索，甚至不惜牺牲生命（2分）。作者以此弘扬正义，鞭挞丑恶，突出了鲜明的感情倾向和价值取向（1分）。

（如果答“没有”，可以视分析情况最多给2分。）

（二）19.（4分）

具有崇高的责任感，视救死扶伤为天职；廉洁正直，坚守道德情操；富有爱心和同情心，视患者如亲人。（答出一点为1分，两点2分，三点4分。）20.（4分）

采用设问的方式（1分），起到承上启下的作用（1分）。承接上文提出问题，并在问题解答中释题点题，突出“医德”二字，引导读者阅读下文（2分）。21.（4分）

细节描写有真实传神（或有典型性、有感染力）、凸显人物形象、呼应主题等特点（2分。考生答出两点即可）。比如文中通过华益慰一个“翘小手指”的习惯性动作，既真实再现了华益慰特殊的职业特点，又刻画其一心为病人着想、一丝不苟的心灵世界（或者：呼应对高尚医德的颂扬这一主题）（2分。分析部分应与前面列举的特点相一致）。22.（6分）

作为一篇人物通讯，作者选取“道德”作为主题，在结构上采用了多种形式。

①倒金字塔结构（或“倒叙式结构”“悬念式结构”）（1分）。开头从华益慰生命垂危、人们冒雨守候几个镜头开始，调动情感，先声夺人，然后从不同侧面追叙其光辉一生（2分）。

②多侧面拼接形式（或横式结构、蒙太奇式结构）（1分）。从人物不同侧面取材，按照素材的内在联系，多角度立体刻画人物的高尚医德，事件多而不重复、不杂乱（2分）。

③主线勾连式（1分）。以“从医56年，他总是„„”为行文的线索，通过人物原话连缀成文，突出了人物几十年如一日，坚持自己的道德操守的高尚品德（2分）。

（答出两点即可，每点3分。如果有其他的说法，只要言之有理，可以酌情给分。）

七、（60分）

23.作文评分标准参考2010年山东高考作文评分标准。附参考译文

陆琼，字伯玉，吴郡吴人。父亲陆云公，梁朝给事黄门侍郎，掌管著作。陆琼幼年聪敏伶俐，思维有条理，六岁能写五言诗，且颇有文采。大同末年，父陆云公受梁武帝诏令校定《棋品》，朱异、刘溉以下人员同时集中在一起，陆琼这时八岁，能在客人面前覆盘，由此京城内传称他为“神童”。朱异对梁武帝说了这个情况，梁武帝下令召见，陆琼神态机警聪明，举止安详慎重，梁武帝认为他很奇异（不寻常）大同十一年，父亲去世，他因悲哀过度而极其瘦弱，有至孝之情，叔祖父陆襄感叹道：“此儿必能承担光耀门庭的重任，所谓一个也不算少。”到侯景作乱，陆琼带着母亲避难到本县的西乡，刻苦读书，日夜不松懈，于是学识渊博，擅长写文章。

丞宣年间，被州里推举为秀才。天嘉元年，为宁远始兴王府法曹行参军。不久以法曹行参军的身份兼任尚书外兵郎，任职期满由代理转为正职。陆琼一向有好名声，深受世祖赏识。到讨伐周迪、陈宝应等人时，诏令及各种重要文书，都下令交付陆琼完成。改任新安王文学，担任东宫书记参军。等到高宗担任司徒时，精选属官，吏部尚书徐陵向高宗推荐陆琼说：“新安王文学陆琼，见识多而聪敏，文史兼通，足够应用，进居郎署，已有年月，左西掾缺位，可以选他担任此职。”于是封为司徒左西掾。

太建元年，授予太子庶子，兼通事舍人。转任中书侍郎、太子家令。长沙王为江州刺史，不遵循法度，高宗以长沙王年少，授陆琼长史，行江州府国事，兼任寻阳太守。陆琼以母亲年事已高为由，不想出远门，太子也坚持请求留下他，于是陆琼就没有前去（任职）。屡经升迁任给事黄门侍郎，兼任羽林监军。调任太子中庶子，兼任步兵校尉。又兼大著作，撰写国史。

后主即位，陆琼到中书省当值，负责制定诏书。当初，陆琼父亲陆云公奉梁武帝的命令撰写《嘉瑞记》，陆琼遵循武帝的旨意继续撰写，自永定年到至德年，最终编写成一家之言。改任吏部尚书，继续兼任大著作。

陆琼生性谦虚俭朴，从不为自己聚敛财货，虽然职位声望日渐隆盛，却坚持素志更加谦逊。所居园池屋室，不作改变，车马衣服，不崇尚华丽，四时的俸禄，都散发给宗族人员，自己家中没有剩余财产。晚年很有知足之心，只想避开权要人物，常以有病为借口不到职治事。不久母亲去世，离职回家。当初，陆琼奉侍东宫时，母亲随从在官舍居住，后主赏赐十分优厚。等到丧棺还乡，后主下诏加赠助丧财物，并派谒者黄长贵持册奠祭，后主又亲自拟墓志铭，朝野都以此为荣耀。陆琼悲哀过度，在至德四年去世，时年五十岁。诏赠领军将军，官府出资办理丧事。有文集二十卷行于世。