少先队阵地建设与素质教育_少先队阵地建设情况
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少先队阵地建设
少先队阵地是少先队员举行各种活动的固定场所，少先队员可根据自己的兴趣爱好选择相应的阵地，在活动中充分锻炼各方面的能力，从而促进全面发展。下面结合我校实际，
一、少先队队报
每两周一期的少先队队报、队刊，是少先队德育教育的小阵地，它充分发挥了少先队阵地对少年儿童进行思想品德教育的优势，及时接受少先队德育的先进经验和知识原理，开展好基础道德教育活动。
二、红领巾广播站。
红领巾广播站是宣传学校少先队工作的一个有力窗口，从投稿、选稿到组稿、播音都由少先队员自己承担。各中队的小记者充分展示自己的才华，对少先队活动的方方面面及时进行全面的报道，播报校园好人好事、假日小队、中队活动等方面的报道，在校园德育教育中起着不可低估的作用。
三、少先队队角。
少先队队角即中队角，是每个队员展示自己才华的小阵地，在中队中建立起队员喜爱的队角，不仅能培养队员良好的思想品德，还能培养队员良好的生活情趣。
五、兴趣小组。
兴趣小组是进行素质教育的一个重要阵地，学校拥有各种各样的兴趣小组，有书法、绘画、音乐、舞蹈、篮球、环保、科技、电脑、游泳等兴趣小组。队员们根据自己的兴趣爱好选择相关的兴趣小组，在兴趣小组中，队员可以尽情地发挥自己的想象创造力，展示自己的风采。
六、雏鹰假日小队。
雏鹰假日小队是由队员自愿跨年级、跨中队组成，专门在周末、节假日及寒暑假进行社会公益义务活动，它有严密的组织，具体活动由小分队成员负责，大队只起监督指导的作用。如少先队大队部注重“爱老敬老”的礼貌教育，假日小队的队员们利用假日开展“爱老敬老”的活动，队员们有的为孤寡老人洗衣服，有的为五保户老人打扫卫生……给老人们送去一份少先队的关爱，受到了学校和社会
各界的好评。通过开展假日小分队活动，队员的组织能力、协作能力得到了锻炼，且培养了队员吃苦耐劳、甘于奉献的精神。
少先队阵地建设活动与素质教育紧密结合，使队员们在活动中得到全面锻炼，增强了实践能力、创造能力，培养了学生乐观向上、热爱生活的积极品质，真正做到了面向全体少先队员的全面发展教育，提高了少先队员的各项素质。
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