学会负责我能行_学会对自己负责

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学会负责我能行

2010年下期玉堂学校“责任教育”

德育主题活动

2010年10月

“责任教育”德育主题活动

一、活动背景

当今的小学生绝大多数是“独生子女”，他们在家中居于特殊位置，家庭教育的不当给学生身心发展带来不可估量的影响。“小皇帝”、“小公主”们以自我为中心，父母对他们宠爱有加，严厉不够，百般将就，姑息、纵容孩子，多数独生子女养成了一些自私、自利、任性、懒惰、冷漠等思想，习惯于别人对他们尽义务，他们自己却不愿扛起任何责任的担子，严重缺乏社会责任感。另外，责任感作为一种非智力因素，对学生的智力发展、学习能力的提高也具有重要的影响。责任的存在使学生能以一种认真、负责的态度来对待自己周围的人和事，在面对任务、问题时能持之以恒地不断思考、探索，发现问题，解决问题。

二、指导思想

“天下兴亡，匹夫有责”。责任意识是当今社会最重要的公民意识，是体现一个国家国民素质高低的重要标志，也是当前推行素质教育的重要内容。培养学生的集体观念，帮助学生树立主人翁的意识，明确自己的一言一行对营造一个良好环境起着至关重要的作用，从而不断提高学生对个人、家庭、社会的责任意识，为学生终身发展打下坚实的基础。

三、活动主题

学会负责我能行

四、活动目的及内容

责任，新华字典给出的解释是“分内应做的事情，是个人或群体组织所应承担的职责、任务和使命”。责任教育的内容非常广泛，但在小学阶段，源于学生认知的层次，开展责任教育是对学生进行以“责任”为核心的政治思想和品德教育，增强学生对自己、对父母、对他人、对集体的责任感和负责精神，塑造科学的责任观，从而使同学们不断增强责任意识，培养负责任的行为，养成负责任的习惯。具体从以下几个方面开始培养：

1．对自己负责的快乐人。教育主题是：“身体为自己所长，学习为自己所用”。

2．对社会负责的公益人。教育主题是“爱社会，对社会负责，做一名服务于社会的人”。3．对集体负责的文明人。教育主题是“爱集体，对集体负责，做一名有益于集体的人”。

4．对父母负责的孝心人。教育主题是“爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人”。

5．对他人负责的爱心人。教育主题是“爱他人，对他人负责，做一名团结互助的人”。

五、活动时间

10月29日

六、参加对象

全体师生

七、活动形式

高年级学生（四、五、六年级）由学生组织此次活动，低年级学生（一、二、三年级）由班主任来组织此次活动。

学生演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我给大家演讲的题目是〈新世纪，我能行〉。

同学们，在一个崭新的世纪里充满了机遇与挑战，成功将会属于有准备的人。作为新世纪的小学生，更加要在困难与挑战面前说：“在新世纪里，我能行。”

在人生漫长的道路上，经常面临许多困难，没有人知难而进，相反却有人知而退。我遇到困难时必须要先树立信心，然后战胜困难。

你们看我，我说在困难面前优质一个勇敢的人在暑假期间，我对妈妈说，妈妈，我也想去学习弹琴。妈妈答应了。其实，我根本是看我姐姐尽情地弹琴，那琴如同一支支交响曲，美妙极了。我被这种声音给深深地吸引住了。于是，我带着一时高兴的心情，参加了电子琴兴趣小组。可妈妈却说：“你一定要有耐心。”我自信地说：“谁说谎我来行。”

刚开始里我学习得很认真，到了一段时间，我就不耐烦了，学习得虎头蛇尾的，毕竟，我是一个没有音乐细胞的人。妈妈仿佛看出我的心思语重长地说：“你不说你行吗有一句这样的话；成功要付出代阶的，不试怎么行？”我听了这话，更加地去努力地练习，夏天，别人都去游泳，而我呢？我在家里练习弹琴，冬天，人们各个都有躲在被子里，我还在客厅里练习弹琴，我的手被冻僵了，但我不放弃……

就这样我学会了弹琴，在以后的日子里我学会了很多的歌我非常地高兴，还多次在学校获奖。妈妈、老师和同学们都有说：“你真行。”

同学们，你们看我成功了！如果你们认准了目标，努力前进，我相信你们一定会成功的让我们行动起来吧！在新世纪里，让我们准备好吧！我们不仅要向书学习，还要向生活学习，向实践学习。不仅要学会求知，学会生活，学会办事，学会健体，学会审美学会创造，更重要的是学会怎样做人。这就要求我们从小培养自己的创新精神和实践能力，促使我们全面发展。发展自己的兴奋爱好，发展各方面的能力。

再机遇与挑战面前，成功将属于有准备的人。准备好你的脑会思考，准备好你的眼——会观察，准备好你的耳——会倾听，准备好你的口——会说话，准备好你的手——会观察，准备好你的脚会走路如果这个方成你都准备好了。你会发现一个全新的“自我”。

当然，良好的心态也是走向成功的重要的因素，只要你笑对学习，笑对生活，笑对困难，笑对人生，成功就会向你走来。