核心价值观记心中活动设计_核心价值观记心中
核心价值观记心中活动设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“核心价值观记心中”。
《核心价值观记心中》主题队会活动设计
五一班
一、活动目的1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。
2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。
3.激发少先队员积极参与“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动。
二、活动准备
1.物品准备：2014习近平总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“习爷爷教导记心间”童谣，“牢记核心价值观”歌单等。
2.活动准备：活动前，高年级学朗诵习爷爷教导记心间童谣
三、活动流程
（一）少先队仪式
1.整队、报告人数
2.出旗、唱队歌
（二）正式活动
1.活动导入（主持人导言或歌谣激趣导入）
代：敬爱的老师。
吴：亲爱的同学们。
合：大家好！
高：伴随着2014初春的脚步，我们们又开始了新学期的征程。
孙：今天下午，我们在班级里隆重举行 “社会主义核心价值观”的主题队会
代：我宣布，五年级一班《社会主义核心价值观》主题队会。合：现在开始！
2.观看2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动大图
3.朗读和讲解习近平总书记对少先队员提出的16字要求（可用4幅小图，讲解“六一”讲话中的16字要求）
“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”
4.大家讨论说一说
4.朗读童谣“习爷爷教导记心间”
节目1
吴：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐。
高：倡导自由、平等、公正、法治。
孙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。
代：这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
吴：是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。
高：首先请XX同学给我们讲一讲《什么是社会主义核心价值观》。
5、出示课件社会主义核心价值观24字
6.记住要求——了解社会主义核心价值观24字
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
节目2
孙：我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
代：要懂得民主、文明、和谐。
吴：要懂得自由、平等、公正、法治。
高：要懂得爱国、敬业、诚信、友善。
吴：大家还记得我们背的《弟子规》吗？下面让我们共同朗诵《弟子规》。请王超逸同学领颂，节目3.孙：《弟子规》这本书写的是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
高：这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，孙：还要学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习。
高：只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，7.齐唱拍手歌
节目5
孙：拥有社会主义价值观，就是做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。
高：我们从小要学会更多，更大的本领，才能为祖国的建设贡献力量。代：同学们，请牢记，我们是光荣的少先队员，我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，吴：我们还要学会同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。有较好的的生存和生活能力。请欣赏
代：我提议，请全体起立，一同演唱《少先队队歌》请坐
结束语
代：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
吴：少年智则国智，少年富则国富，高：少年强则国强，少年独立则国独立，孙：少年自由则国自由，少年进步则国进步。”
代：作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。吴：我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，高：我们就像早上八、九点的太阳，祖国的希望全都寄托在我们身上。孙：让我们共同进步，共同成长，把伟大的祖国建设的更加
合：繁——荣——富——强
代：五年级一班“社会主义核心价值观”主题班会到此结束。
8.勤实践，提出少先队组织的新希望——
少先队员要积极参加“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动，努力争得“进步章”！（预告下一次主题队活动：“说优点、讲不足，手拉手、同进步”）
9.辅导员讲话
（三）少先队仪式
1.呼号
2.退旗
（四）活动拓展
队活动课后，提出切合实际的学习社会主义核心价值观的实践要求：说一说、画一画、写一写、做一做
