认识和了解构建局域网的硬件设备_认识计算机硬件设备
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广东第二师范学院 计算机科学系 实验报告
局域网组建与管理
实验名称：
实 验 报 告
认识和了解构建局域网的硬件设备
广东第二师范学院 计算机科学系 实验报告
一、实验目的综合了解构建局域网所需的硬件设备的功能，包括直通线、交叉线、二层交换机、三层交换机、路由器、服务器、防火墙、集线器等。使学生对局域网的构建有一个较全面的了解和掌握。
二、实验要求
1、能够掌握PC机通过RJ-45控制线与二层交换机、三层交换机、路由器的连接，掌握使用超级终端对他们进行配置。
2、能够使用仿真软件对实验设备的连接进行仿真。
3、掌握锐捷设备最常用的一些命令。
4、了解直通线、交叉线和控制线的功能和用途。
三、预备知识
1、预习本实验指导书，深入理解实验的目的与任务，熟悉实验步骤和基本环节,了解有关网卡、交换机等基本网络设备的工作原理及使用方法。
2、复习有关网络传输介质的知识，包括每一种传输介质的结构、电气特性、应用场合，相关设备等。
3、复习局域网的基本概念。
四、实验环境（工具、材料、硬软件）
PC机1台，直通线1条、RJ-45控制线一条，二层交换机1台，三层交换机1台，路由器1台。
五、实验内容及实验步骤
1、使用RJ-45控制线设置二层交换机（写出具体步骤）
步骤一：使用RJ-45控制线，一头插到PC网口 一头插到交换机任意口。步骤二：打开pc机的超级终端，进行命令设置
2、通过PC机对二层交换机或者三层交换机进行配置（列出进入特权模式、配置模式和端口配置模式的操作命令及给交换机命名、设置enable密码等最常用的命令）
switch>enable “>”用户模式斯皮 switch# “#”特权模式
Switch# del config.text!删除原有配置文件 Switch#reload！重新启动交换机 switch#configure terminal！进入配置模式 Switch(config)#！（config）#“配置模式” switch(config)#hostname 交换机名!设置交换机的名字 Switch(config)#enable paword 设置交换机Enable密码 Switch(config)#interface gigabitEthernet 1/1 switch(config)#enable secret level 1 0 rg
配置telnet管理密码为rg，其中1表示telnet密码，0表示密码不加密
switch(config)#enable secret level 15 0 rg
配置特权模式下的管理密码rg，其中15表示为特权密码
switch(config)#interface vlan 1 //假设管理VLAN为VLAN 1 switch(config-if)#ip addre 192.168.1.1 255.255.255.0 //给管理VLAN配置管理IP地址
switch(config-if)#no shutdown //激活管理IP，养成习惯，无论配置什么设备，都使用一下这个命令
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switch(config)#ip default-gateway 192.168.1.254 //假设网关地址为192.168.1.254，此命令用户二层设备。
3、switch(config)#exit!返回上层命令
4、switch#
5、switch#write!保存用户配置
六、实验结果及结论
在仿真软件下，通过PC机对二层交换机或者三层交换机进行配置：
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七、总结（存在的问题及解决办法、心得体会等）
在这次试验中，我不仅大致了解构建局域网所需的硬件设备的功能，包括直通线、交叉线、二层交换机、三层交换机、路由器、服务器、防火墙、集线器等，还掌握了局域网组网的原理，也对关于机房中的局域网有了大致的了解。虽然能够使用仿真软件对实验设备的连接进行仿真，及使用常用命令进行配置，但是我在这方面的使用显得很生疏，需要在接下来的学习过程中，多学多用多问，才可能达到熟练的状态。
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八、教师对学生实验情况评价：
不能掌握实验内容
能基本掌握实验内容 能较好掌握实验内容
能熟练掌握实验内容
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教师签字：
年
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日
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附：实验报告提交说明
1、实验报告模板中一、二、三点由教师统一填写，五、六、七、八点可由任课教师根据具体实验项目的性质进行删减。
2、学生收到实验报告格式模板后请先另存为“实验报告--”命名的doc文件，如：“Windows系统的基本操作实验报告-126611403008-张三”，然后直接在模板中填入实验报告内容；
3、实验报告中插入的图、表
文中的图、表、附注一律采用阿拉伯数字(或连续)编号。如：图
1、图2等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。图、表等与正文之间要有一行的间距。
1）、图的使用：图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致；图序及图名居中置于图的下方。
2）、表的使用：表中参数应标明量和单位的符号；表序及表名置于表的上方。
4、格式要求
统一按word格式编辑，正文格式可直接选用“样式和格式”面板中的“报告样式（每段落首行缩进2字，或者手动设置成每段落首行缩进2字，正文的字体为宋体，字号为五号号，字符间距为标准，行距为单倍行距）”。
5、纸质版提交一份，用A4纸双面打印，左侧装订。
6、电子版提交要求 1）、所提交的电子文档必须是实验报告的最后定稿，内容和格式要和纸质本完全一致。在提交电子文档前要仔细检查电子文档的目录和内容是否一致； 2）、电子格式要求电子文档必须用Word软件编辑，保存统一用doc 为扩展名，多个文件请统一压缩为RAR文件； 3）、电子文档命名要求：
a、每个实验的实验报告名按“实验报告--”命名，如：“Windows系统的基本操作实验报告-126611403008-张三”；
b、每个学生建立一个文件夹，按“---”命名，如：“计算机科学导论-2012级计算机科学与技术本A班-126611403008-张三” ；
c、将所有的实验报告放入自己建立的文件夹内，按教师要求上交。
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