学校教师考察学习提纲_考察学习内容提纲

2020-02-28 其他范文 下载本文

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外出考察学习提纲

为了适应新形势下技工教育快速发展的要求,进一步推进我校对口高考教学工作又好又快发展,我校拟组织骨干教师外出学习,借鉴外校先进的对口教学工作经验,开阔视野,提升教师综合素质和能力。拟定外出考察学习提纲如下:

一、时间安排

拟定外出考察学习时间为半天: 2013年9月9日上午

二、学习考察地点

﹡﹡﹡﹡﹡职业学校

三、学习考察人员

由校领导和13对口班教师10人组成考察小组。

四、外出学习考察任务要求:

(一)学习了解同行单位关于对口高考教育教学方面的具体情况,以及教师队伍建设、评价制度、管理制度等,实地听课评课,参观教学环境,探索我校对口高考教学工作科学发展的新思路和新方法。

(二)外出考察学习人员需统一行动,服从安排,不得擅自离队。

(三)考察学习结束,考察小组教师成员要形成书面考察报告,教务科组织学习交流考察心得体会。

附:人员名单

具体考察学习内容1、2、3、4、5、6、7、开班后,如何处理成绩差的与表现差的两类学生? 授课的时间安排,周末、晚自习是否加课?最后一学期晚自习到几点? 老师如何管理班级?教学方法又怎样的特点? 教师有无特别的授课技巧? 课程的设置安排情况? 对口升学班书本的使用情况怎样? 每学期的课程进度情况。

8、9、高考前的复习资料有哪些? 师资配备如何?

10、学校的教学管理制度有哪些?学校如何评价对口班教师的教学工作?

11、学校对学生的评价制度有哪些?都通过什么方式评价学生的?

12、在促进教师的专业发展方面,学校组织了哪些培训?有哪些激励机制鼓励老师开展

各项教研活动?

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