评分标准_名词解释评分标准

2020-02-28 其他范文 下载本文

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陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛评比标准

一、声乐类比赛评比标准

1.时长:个人项目独唱、重唱不超过3分钟,集体项目合唱不超过5分钟。

2.人数:个人项目独唱、重唱4人以内;集体项目合唱15--40人。

3.参赛歌曲内容健康向上,符合中小学生的身心特点并有较强的艺术感染力。精神饱满,表情自然,能较好的把握歌曲风格,表现歌曲情感。

4.服装应体现学生特点(可着校服)、色彩协调、款式美观大方。

5.发声方法科学,声音优美,圆润,声部协调,有较好的层次感。音准、节奏准确,吐字清晰,对作品有较好的强弱、快慢处理及较强的表现力、感染力。

6.合唱指挥着装得体、姿势规范、情绪饱满、热情。

二、器乐类比赛评比标准

1.时长:个人项目独奏时长不超过3分钟,重奏时长不超过5分钟;集体项目合奏不超过9分钟。

2.人数:个人项目独奏、重奏5人以内,集体项目合奏10-65人。

3.选曲适合,技术难度适中,音准较好,节奏准确,声部比较平衡,完整性较好,有一定的表现力。

4.独奏、重奏要求方法基本正确、音准节奏无明显差错,选曲适当,完整性较好。演奏时精神饱满,有一定的音乐表现力。

4.集体项目合奏设指挥的乐队,要求指挥服装端庄,动作精准,台风大方,对音乐把握基本准确。

三、舞蹈类比赛评比标准

1.时长:个人项目独舞、双人舞、三人舞时长不超过3分钟,集体项目群舞时长不超过6分钟。

2.人数:群舞人数12-26人。

3.体现校园特色、学生特点、时代特征;舞蹈剧目选择应符合学生年龄段心理特点和审美需要,避免“成人化”节目。

4.舞蹈表演应做到动作流畅、形象生动鲜活、情感真挚饱满;民族民间舞要求风格准确。

5.舞蹈技巧的运用,应符合表演者的能力和作品内容的需要;表演着装应符合舞蹈作品风格。

6.独舞、双人舞、三人舞表演内容应做到突出表演者的艺术风采。可节选作品精华舞段进行表演,或通过剪辑使表演作品相对完整。

7.群舞作品及表演应做到完整、表演动作整齐。鼓励原创。(不包括改编他人作品)

四、戏剧(曲)与曲艺比赛评比标准

1.时长:个人项目的相声、朗诵、快板、戏曲清唱时长不超过3分钟,个人项目的课本剧、小品时长不超过5分钟;集体项目校园剧不超过12分钟。

2.人数:个人项目的相声、朗诵、快板、戏曲清唱、课本剧、小品等不超过5人;集体项目校园剧不超过8人。

3.剧目及主题:主题突出且健康向上,贴近青少年及校园生活,有创意。

4.语言能力:发音清楚、正确,语音、语调自然流利且有一定感染力。

5.表演技巧:情感真挚饱满、表演大方自然,表情丰富准确;有较强的角色塑造能力和戏剧效果;表演具有一定的创意和个性。

6.舞台效果:节奏把握准确,舞台调度得当,舞台道具、音效和服装使用恰到好处。

7.综合效果:整体创作、表演把握准确,气氛烘托得当。

五、绘画类比赛评比标准

1.国画:根据命题,独立完成一幅国画作品。要求画面构图要完整,画面的用笔、用墨要流畅、生动,设色要协调。画面不得题名、落款。尺寸为69×69cm或69×40cm。

2.儿童画(小学组)及创作画(中学组):根据现场命题,自选绘画工具、材料,独立创作一幅作品。要求突出主题,有创意,画面布局整体效果好,作品色彩、色调明快,个性鲜明。画面不得提名、落款。儿童画与创作画尺寸为单幅8开。

3.素描:以一组静物写生为考试题目,要求画面构图恰当,形体表达准确,明暗、结构关系表现清晰,细部刻画深入。画面不得题名、落款。尺寸为单幅8开。

4.水粉水彩:以一组静物写生为考试题目,要求画面构图恰当,形体表达准确,色彩、结构关系表现清晰,细部刻画深入。画面不得题名、落款。尺寸为单幅8开。

六、书法类比赛评比标准

结字要准确,用笔要有力度,用墨要有变化,章法、布局要合理、和谐,整体效果要有美感。作品不得题名、落款。尺寸为40×69cm或35×138cm。

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