新世纪小学数学优秀教学资源评审通知_小学数学教学资源

2020-02-28 其他范文下载本文

新世纪小学数学优秀教学资源评审通知由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学教学资源”。

教育部北京师范大学基础教育课程研究中心函件

关于征集、评选2012年度新世纪小学数学优秀教学资源的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委、教育局）教研室：

为总结推广各地教研员、教师在使用新世纪小学数学教材过程中积累的宝贵经验，促进

实验区之间的经验交流，打造新世纪科研型教师队伍，新世纪小学数学教材编委会举办“201

2年度新世纪小学数学优秀教学资源征集、评选”活动，现将有关事项说明如下：

一、征集内容

1.征集类别

（1）集体类教学资源征集：① 教材使用经验总结报告；② 课题研究报告。

（2）个人类教学资源征集：① 教学案例；② 教学论文；③ 教学录像；④ 学生

作品；⑤ 教学课件；⑥ 习题（试卷）； ⑦学生调研。

2.内容要求（见附件1：《新世纪小学数学优秀教学资源征集说明》）。

二、名额分配

1.资源征集以县/区级教研部门为基本单位。

2.每个基本单位上报名额：集体类资源上限1篇；个人类资源上限6篇。

三、上报流程

附件2）并逐级上报。

四、截止日期

2012年6月30日前各省级教研部门将本省征集到的教学资源以电子版形式报送至

北师大数学工作室，本次评选不接受文本打印稿件。

数学工作室咨询电话：010-62362855-802邮箱：xsjmathhy@163.com

五、奖项设置

本次活动设一、二等奖及优秀奖，一等奖将收录在《新世纪足迹2012》并由北京师

范大学出版社正式结集出版，同时将选录部分优秀作品，收入新世纪小学数学教参案例

并在相关专业杂志及出版物正式发表。

新世纪小学数学教材编委会

教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室

国家义务教育数学课程标准研制组

2012年3月抄报：新世纪小学数学教材编委会常务编委抄送：新世纪小学数学教材各实验区教研机构

说明：上报材料必须认真填写资源评审登记表，各教研部门按规定建立文件夹（见

附件1：

新世纪小学数学优秀教学资源征集说明

一、内容要求

1.思想性

（1）内容必须体现新世纪教材编写意图，倡导结合《义务教育数学课程标准（201

1年版）》精神进行探讨。

（2）上报内容必须是署名作者2011-2012年度原创作品，如系已发表作品，必须

注明作品发表出处。

2.选题建议

2012年征集资源主要关注两个大的主题，一是新课标，二是课堂。报送材料必须围绕这两个主题展开，以下选题供参考：（1）活动经验积累在课堂教学中的体现；（2）数学思想在课堂教学中的体现；（3）对学生发现问题、提出问题能力的培养；（4）帮助学生“从头到尾”思考问题的教学；（5）体现几何直观的教学；（6）促进学生数学理解的教学；（7）体现儿童的想法、因势利导的教学；（8）让儿童学会思考的教学；（9）追求数学本质的教学。

二、版式规范

1.文件名格式：（类别）+标题。如 “（课题研究）控制学生成绩两极分化的策略研究”。2.文字类作品（教材使用经验报告、课题研究报告、教学案例、教学论文、学生调研、学生作品）版式规范如下：

注意：①文中“图片标注文字或字母的”要与相应图片组合为一个整体。

②所用数据、引文注明出处。

3.教学录像

（1）课堂教学录像，包括如下几个部分：

①片头字幕：不少于6秒，要标明教材版本、学科、年级、课题、执教教师、指导教师，评课老师、学校名称等内容。②执教教师说课：5-8分钟。（建议有）

③课堂实录：40分钟左右，声像效果清晰，教学过程简洁明快，注意关注学生的活动。

④教学点评：5-8分钟。（建议有）

⑤片尾字幕：不少于6秒，提供录制人员、组织单位、录制单位、录制时间等信息。

（2）作品需构图合理，画面清晰、稳定。

（3）教学录像采用普通DVD格式以光盘报送，同时附课堂实录的详细内容以电子