校园四化建设_校园建设四化行动

2020-02-28 其他范文 下载本文

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同心二中校园“四化”建设的具体规划

指导思想

校园文化是一所学校的活力与灵魂所在,缺少校园文化的学校就会迷失方向,失去活力与动力。校园文化的构建不是单一的,而是多角度多层面的。我校以“一切为了学生的发展”为办学宗旨,逐步形成了“团结友爱 协作奋进 立德立行 开拓进取”的良好校风,并朝着制度化、规范化、标准化方向构建校园文化,我校把校园文化细化为:净化、绿化、美化、文化,简称“四化建设”。提高学生的环境意识,建设净化、绿化、美化、文化,“四化”校园是我校办学中的一贯追求的目标。

具体规划

1、绿化

绿化就是要搞好校园的绿化工作,为学生创造一个更能贴近大自然的环境,让学生与自然融为一体。绿化花木管理落实到班级、到学生个人。学校除现有的草坪、树木外,今春还要在新建成的操场及篮球、排球场地周围种植景观树。根据上级领导对校园绿化要求,结合我校的实际情况,合理栽种风景树、绿化带、草坪、垂直绿化、乔灌木结合得当,要达到“春有花、夏有荫”的要求,全校绿化覆盖率达到25%以上。

2、美化

美化是指校园环境的布置,建筑的结构和布局。在净化的基础上,我们努力追求校园的美化。我校专门请来了设计师,对我校的校园布局、绿化方案进行了合理的科学的规划,以达到环境与教育的和谐,环境与人的和谐,既达到环境、文化、人的和谐美。

3、硬化

对校园内的路面,花坛中的甬道、公共场所都要达到硬化,操场铺设塑胶操场。

4、净化

净化是指校园自然环境应该整洁、规范,使学生生活在一个优雅的天地中,学生良好的行为习惯只有在一个净化的环境中才能形成。净化工作是我们教育环境的首要工作,是其它一切硬件建设中的前提条件,是体现学校教育工作的强点。一贯以来,我们把干净就是美作为教育学生讲究卫生认真执行卫生轮值工作的口号,并出台相关的“量化管理”制度,把学生净化行为表现作为该年度能否评为优秀学生的依据之一。我们始终坚持“卫生无死角、地上无垃圾、墙壁无画鸦”的要求,培养学生良好的卫生习惯。

同心二中 2010年2月

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