七年级下21.伟大的悲剧导学案_伟大的悲剧导学案答案

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七年级下21《伟大的悲剧》导学案

1、会读、会写、会解释课后生字词。

2、理清故事情节，品味文中细节，体会作者思想感情。

3、激发探索未知世界的兴趣，培养团结合作的精神。

二、预习提纲

1.自读课文：根据课下注释和课后“读一读，写一写”，解决字词障碍；

2.找出文中表示时间的词，请用一句话概括全文内容（时间、人物、地点、结局）。

三、交流探究

1、作者对整个事件的评价在文中的哪一部分体现的（找主旨句）?齐读后说说有何作用？

2、各小组选择最打动自己的情节，讨论“是什么打动了你？

3、斯科特探险队的队员们在探险途中表现了怎样高贵的品质?

四、自由展示

1、复述课文内容，并请用一个词语概括你读文的感受或心情。（如感动、崇敬、钦佩、敬佩等）

2、文中哪个情节、细节或一句话深深的打动了你，让你激动难忘？请找出来进行品析。

3、斯科特没能实现“第一”的目标，而且没能成功地返回祖国，可以说他是一个失败者，但他却赢得了胜利者都没有的尊重和赞誉。生活中我们每个人都会遇到失败，我们该怎样面对呢？

五、拓展延伸

2002年7月，英国安妮公主到达南极，纪念斯科特逝世90周年。茫茫冰雪，浩浩雪原。斯科特等人长眠的地方，只有一方矮矮的坟墓，一个小小的十字架。请你为他们设计墓碑并写几句墓志铭。

注：

1、导入提示

可以从夸父逐日的故事导入课文——伟大的悲剧，或者由对心中的英雄导入课题。

2、建议教学过程

一、导入新课；

二、解决字词；

三、结合预习2交流1进行展示1；

四、结合交流2进行展示2；

五、进行交流探究3；

六、进行自由展示3；

七、进行拓展延伸训练。

八、总结。