第九课树立总体国家安全规_第九课维护国家安全
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八年级上册道德与法治第四单元第九课树立总体国家安全观 1.对国家安全和人民幸福的关系，认识正确的是（）①国家安全是人民幸福安康的前提
②只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障
③个人幸福靠自己努力争取，与国家安全关系不大
④国家安全，人民才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来 A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
2.在现实生活中，公民对国家安全有怎样的认知？有没有将自己当作“局外人”？在第二个全民国家安全教育日前夕，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式，对此进行了调查。90%受访者不清楚国家安全体系。国家安全包括（）①国家政权、主权、统一和领土完整 ②人民福祉、经济社会可持续发展 ③保障可持续安全状态的能力 ④学生个人日记不被翻看 A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
3.下列对国家安全与国家生存与发展关系，说法正确的是（）①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战
③国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强 ④只要有好的政策，国家就能很好发展，与国家安全关系不大 A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④ 4.构建国家安全体系需要国家（）①既重视外部安全，又重视内部安全 ②既重视国土安全，又重视国民安全 ③既重视传统安全，又重视非传统安全 ④既重视发展问题，又重视安全问题 A.①②③
B.①②④ C.①②③④
D.②③④
5.维护国家安全，人人可为。下列做法正确的是（）
①为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策
②检举、制止危害国家安全的行为 ③只要不影响自身利益就不管 ④监督和维护国家安全工作的开展 A.①②④
B.②③④ C.①②③
D.①②③④
6.中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像。王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为（）A.履行了维护国家统一和民族团结的义务 B.履行了维护国家荣誉的义务 C.履行了维护国家安全的义务 D.履行了维护国家尊严的义务 能力提升训练
7.习近平主席指出，要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，倡导全面安全、共同安全、合作安全理念，推进同周边国家的安全合作。因此，我们（）
①要自觉维护国家安全、荣誉和利益 ②要树立竞争与合作的意识
③既要积极敞开国门，又要维护自身安全 ④要树立国家安全意识，享受维护国家安全的权利 A.①③
B.①③④ C.①②③
D.①②③④
8.十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《中华人民共和国反间谍法》。该法规定，境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，都必须受到法律追究。这启示我们（）
①法不可违，一切违法行为都要承担刑事责任 ②维护国家安全是每个公民义不容辞的责任 ③国家利益高于一切，维护国家利益就要牺牲个人利益 ④爱国守法，既是道德要求，也是法定义务 A.①②④
B.①②③ C.②③④
D.②④
9.“大力建设海洋强国”“加快建设海洋强国”„„政府工作报告连续4年提到“海洋强国”，这也成为出席两会代表委员关注的热词。全国政协常委、海军原副司令员苏士亮在2017年两会上接受新华社记者采访时说，加快建设海洋强国，必须有强大海军作支撑。苏士亮说，我国海军员额占军队总员额比例与世界强国海军相比差距明显，下一步应继续加大海军建设的投入，调整优化海军兵力结构，在更大的领域和空间拓展海军兵力的运用，全面提升海军捍卫国家安全、维护世界和平的战略能力。苏士亮的话说明了什么？ 10.安全话题评议。
材料一如今，互联网等信息网络已经成为信息传播的新渠道、生产生活的新空间、经济发展的新引擎、文化繁荣的新载体、社会治理的新平台、交流合作的新纽带。然而，随着信息技术的深入发展，网络安全形势日益严峻。2016年12月，我国首次发布《国家网络空间安全战略》。
材料二《战略》指出，利用网络干涉他国内政以及大规模网络监控、窃密等活动严重危害国家政治安全，关键信息基础设施遭受攻击破坏、发生重大安全事件，严重危害国家经济安全和公共利益，网络谣言、颓废文化和淫秽、暴力、迷信等有害信息侵蚀文化安全和青少年身心健康„„中国致力于维护国家网络空间主权、安全和发展利益，推动网络空间和平利用和共同治理。（1）材料一说明了什么？
（2）阅读材料二，指出其中存在哪些方面的安全问题？概括我国政府面对网络安全问题的立场。
（3）根据上述材料及问题，作为青少年能为此做些什么？ 核心素养训练
11.材料一历史是最好的教科书。2017年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利72周年。70多年前的那场战争是人类历史上的空前浩劫！战火遍及四大洲、80多个国家和地区，军民伤亡惨重。中国、俄罗斯等多国人民联合在一起，同仇敌忾、浴血奋战，终于打败野蛮侵略者，赢得了最后胜利。
材料二历史是最好的清醒剂。在历经14年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中，中华儿女前仆后继、众志成城，以伤亡5 000余万人的巨大民族牺牲，终于打败日本侵略者，赢得了伟大胜利！然而，一个时期以来，日本右翼势力歪曲历史的闹剧却在不断上演，军国主义思潮仍然阴魂不散，对战争罪行的认识和反思没有任何诚意！结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）以史为鉴，痛定思痛！第二次世界大战的爆发及正义力量的最终胜利，给我们的深刻启迪有哪些？
（2）铭记历史，捍卫和平！当今中国应该采取哪些重要举措？ 答案
1.B2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C8.D
9.①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。②没有国家安全，人民的安全就无法得到保障。③国家海洋安全，涉及国家和民族的核心利益，影响到国家的发展和民族的振兴。
解析：从设问角度看，本题属于为什么的问题；从设问内容看，维护国家安全关系到国家的主权和领土完整、涉及国家和民族的生死存亡，涉及国家的发展强大，所以从国家安全的意义回答即可。10.（1）网络安全形势严峻，我国重视维护网络安全。
（2）国家政治安全、经济安全、文化安全、资源安全、信息安全、社会安全。
我国政府坚持总体国家安全观，维护国家网络空间安全。
（3）树立国家利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；青少年可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；认真学习并严格遵守有关国家安全的法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务。核心素养训练
11.（1）人类应居安思危，防止、警惕和遏制威胁世界和平的任何因素；和平与发展是世界各国人民的共同期盼；正义必将战胜邪恶、光明必将战胜黑暗；必须建立公正合理的国际政治经济新秩序；世界各国应重视国际合作，走互利共赢之路；世界各国应共同致力于建设和谐世界；正义不容践踏，各国应携手巩固二战的胜利成果；等等。（2）以经济建设为中心，增强综合国力；加快建设军事强国，切实增强国防实力；弘扬伟大民族精神，增强中华民族凝聚力；奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路；加强国际交流与合作，提升国际影响力；积极做负责任的大国，推动和谐世界建设；推动建设人类命运共同体；警惕、谴责日本军国主义倾向；全面深化改革，扩大对外开放；坚持党的基本路线不动摇；等等。
解析：第(1）问旨在考查学生对正义和和平的认识。根据教材知识，认真分析材料，首先要认识到战争给人类带来的灾难，从和平与发展、正义不容践踏、国际政治经济新秩序、和谐世界是人类的共同追求等方面回答。
第（2)问旨在考查学生对中国怎样发展的认识。根据教材知识，设问中中国要捍卫和平，反对战争，必须发展自己，所以从经济建设、对外开放、外交政策、和平与发展、党的基本路线、国际交流与合作等方面回答即可。
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