初一数学初二数学学习规划_初一数学学习规划

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初一数学：夯实基础巩固提高

告别了六年级最后一个六一儿童节，各位同学走进了初中的校园，成为一名初中生。课程任务的突然加重让许多孩子变得茫然，不知道自己的重点该放在哪里！不知道初中的数学课程怎么才能学好„„

初一数学看似简单，但却是非常基础，试想如果一座大楼地基不稳，如何才能经历风雨的洗礼呢？而且初一数学课程知识点非常多，学生可能无法完全顾及，无法完全消化吸收，这样会使得成绩总是徘徊在70，80分左右，为初二初三成绩退步埋下了隐患。

所以针对初一数学的学习，我们要三步走：

一、课前预习，了解课程内容，并了解重点、难点，课上认真听讲，记下老师的知识笔记，经典例题，积极练习随堂作业，当堂知识当堂吸收。

二、放学回家做一套课外练习，如“五年中考三年模拟”、“启东作业本”，并让家长帮忙对改，纠正提高！如果有不会的题目，第二天问老师问同学寻求解决。错误的题目，建立错题本，抄错题，隔三天后主动订错。

三、跟随新东方名师，周末同步提高。新东方秋季初一数学同步提高课程，主要针对学生在校学习情况，解决重点难点把握不准，掌握不牢，作业问题不断的情况，与学生在校课程同步，强化重点难点，夯实基础，解决作业中的易错点，并在此基础上加大练习力度，拓展提高，展望中考！

初二数学：难度提升重点明确

学生进入初二，随着物理的加入课程任务进一步加重，加之逆反，厌学，沉迷网络等心理状态的出现，使得初二成为学生成绩的分水岭。很多成绩不错的孩子，因为种种原因成绩下降，家长的督促适得其反，一时间不知如何是好„„

解决初二的问题其实不难只要我们做到：

一、把握重点，有的放矢

勾股定理，四边形，还有一次函数是初二数学上册的三大重点章节，对于重点章节重点知识一定要花大力气，在学到这部分内容时，至少要做两份相应的练习，多见题，多思考，这样才能心中有数。

二、亲近老师，亲近同学

知识难度的加大，让很多同学对数学产生了畏惧心理，可是也有这样一些同学，他们迎难而上，积极思考，问老师，问同学，事半功倍。老师经验丰富，往往一语道破，让你收获良多，同学思路开阔，经常会让你收获意想不到的解题方法。这样学习路上有良师益友陪伴，怎还会孤单寂寞。

三、家长关心，信心更足

学习本是学生的事情，可是如果每天在学生为学习愁眉不展时，能得到来自家长的关怀，那是多么幸福事情啊！所以，家长在初二时势必要给孩子更多的关怀与支持，不仅仅衣食住行，更多的是孩子的心理变化，要能够看出孩子的难言之隐！要能在孩子学习时，自己也能拿本自己喜欢的书阅读，给孩子一个良好的学习环境，而不是每天守在电视机前。

四、来新东方，学精知识

新东方初二数学同步提高班，旨在为孩子在周末时能够在名师的带领下，复习一周所学，做题强化提高。利用新东方优秀的教学资源，保障孩子能够学以致用，能真正的将学习内容转化成考试分数，让每一个周末都能够学的开心，过的愉快！