热爱劳动勤俭节约主题班会_勤俭节约主题班会

2020-02-28 其他范文 下载本文

热爱劳动勤俭节约主题班会由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“勤俭节约主题班会”。

热爱劳动勤俭节约主题班会

初三二班刘福一

活动目的:1开展“劳动最光荣”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。通过展示自己的劳动才能,品味劳愉悦感、自豪感。2通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

3使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

4、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

过程:

1.激发兴趣引入活动

① 同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很

愉快。)

② 今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班怕脏和累,为班级尽职尽责„„)

③ 同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“劳动最光荣”

3.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等。图②桌雅得很乱、黑板没擦。

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影

响学习和身体健康等„„)

4.谈体会明道理。

为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

5、辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)1)下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

2)玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;垃圾桶没倒就走了。

3)今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

4)兰兰拿拖布拖了一地的水。

5、听故事,说说自己身边的劳动榜样

1)、教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建国后,中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成自己的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习

惯,时常将家里收拾的赶干净净。)

2)、学生说自己身边爱劳动的典型事例。(班主任:大家说的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是发现”,希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。)

(四)、学生的自理能力比赛

1)、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服比赛的代表。

2)、比赛活动展开并评选各种劳动能手,3)、推选 3——4名最能干的选手介绍经验。

4)、其他的学生谈感受。

七、活动总结:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像

小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

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