安全和纪律教育_纪律安全教育
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安全和纪律教育
初二（1）班
班会主题：怎样在校园内安全生活、有序生活以及规范仪容仪表。
参见成员：初二（1）班全体学生及班主任。
班会形式：视频、表演、讨论、讲评
班会时间：2010年3月15号
班会流程
一、班主任讲主题班会目的和意义：以上期末初二八、九班学生打架为案例讲安全的重要意义
二、主持人：班长李陶然
同学们，我们生活在一个大的集体中，在这个集体中我们要顺利的完成各项学习任务，提高自己各方面的综合能力，为将来高中大学的学习以及未来的社会生活打下基础。这就要求我们在校园内、外的环境中确保自身的安全，然后在和谐的前提下做好自己应该做的事情，说的简单一点就是要遵守各项规章制度。若是自己没有遵守游戏规则，就会受到相应的惩罚。
不遵守交通规则，会发生车祸，轻者伤筋断骨，重者车毁人亡。
不遵守法律法规，会引火烧身，轻者劳改管带，重者倾家荡产。
不遵守考试规则，害人害己，还要记上道德过失。
不遵守学习规则，等于放弃自己的学习机会，还会影响其他同学的学习，更甚者，对不起面朝黄土背朝天供养自己的父母。
同学们怎么样才能安全的生活学习呢？小组内发表自己建议。.三、观看交通安全和学校安全视频
学生小组内讨论，讲述自己是怎么做的并发表自己的建议和看法。
学生小组内讨论，主持人在教室内整体调节，并收集学生讨论交流过程中的相关信息，并做好最后的总结。
四、找两个小组表演正反两面安全案例
之后同学交流了个人的看法和做法，在大家的讨论中，我简单的做了一些统计：…………（此处说刚才在同学们讨论中收集到的做法）
五、讨论上学迟到和仪容仪表
主持人：能够安全的生活，若是自己不能够遵守各项规则，那么生活就会没有秩序，也就没有了自由。
同学们，在我们的校园生活中时不时的都会有这样那样的纪律，要求我们不能这样不能那样，进到学校就像是进到了牢笼里，没有自由。多数学生都在呼吁，我们要自由的成长，自由的学习，给了我们自由，我们就可以修炼的像鹰一样高傲的在空中翱翔。那么我们在学校要不要在这么多的纪律约束下生活学习呢？
小组内讨论，在一个集体中，为什么要有纪律？纪律有什么重要性？
小组长在全班发言，分享各小组对纪律重要性的认识，主持人要做好相应的总结。每个小组都要有自己独到的见解。
（学生在小组长的组织下，纪律的重要性展开讨论，讨论过程中小组长要记录好学生的观点，主持人也要注意收集学生的观点。）
（小组长发言）
六、班长总结
主持人（总结各小组的发言情况，并提出倡导）：
同学们，我们总结出来这么多关于纪律的重要性，有了纪律，虽然我们的生活不能随心所欲，但是我们的自己的生活也有了相应的纪律保障。如果没有相关的纪律，我们就不能自由地做自己喜欢的事情，甚至自己自身的生存空间都不能保障，更不可能有什么提升了，同学们，我们要安全有序学习生活，规范在校行为，注重个人仪容仪表，做一个合格的附中学生。
七、班主任总结，班会结束
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