粉刷墙壁导学案_粉刷墙壁教学设计

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五年级数学《粉刷墙壁》导学案

学生姓名： 学习目标：我会用所学知识解决生活中的实际问题。学习重点：提高计算能力，解决实际问题。

时间预设：复习导入3分，小组讨论5分，展示交流15分，达标检测10分，自我总结2分。学习过程:

一、复习旧知，谈话导入。

1、长方体的表面积计算公式，比划教室的长、宽、高。

2、一个无盖的正方形玻璃鱼缸，棱长为3分米，计算做这个鱼缸所需玻璃的大小。（抽生口答）

3、教师导入新课。

二、小组合作讨论

1、明确要粉刷的是那几个面。

2、每个面上粉刷的面积如何去求？

每个面粉刷的面积=_________________

三、展示交流

展一：前、后面粉刷的面积。展二：右面粉刷的面积。展一：上面粉刷的面积。展一：左面粉刷的面积。

四、合作解决问题。

（一）老师给出量好的数据，小组内计算出粉刷的面积。

要求：

1、组长明确分工，做好汇总工作。

2、全班交流，发现问题，及时纠正。

（二）计算所需的涂料。

1、粉刷墙壁一般要粉刷两边，第一遍每平方米用涂料0.5千克。

需要涂料：______×______=_________（千克）

2、第二遍粉刷时，每平方米所需涂料是第一遍的—。

需要涂料：______×______=_________（千克）

3、两次一共用涂料：______+______=_________（千克）

（三）教师小结。

五、达标检测

1、某房间需粉刷的面积约为62平方米，一般每平方米需用涂料0.5千克。但在实际粉刷时会有损耗，因此要多准备—，实际应准备多少千克涂料？

2、粉刷一间长5米，宽3米，高2.6米的房间，在它的四面墙和房顶刷上漆（开门处1平方米不刷，门窗占10平方米不刷）。如果粉刷每平方米的油漆花10元，粉刷这间房子一共要花多少元？

六、自我总结

这节课，我学会了：_________________，在_________________表现不佳，以后要加倍努力。