五好党支部_五好党支部党支部

2020-02-28 其他范文 下载本文

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五好党支部定义

定义:“五好党支部”,即支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。

组织健全

党支部领导班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补,结构合理,分工明确。

政治合格

支部班子政治坚定,团结协作,开拓进取,作风优良。支部书记党性强,政治素质好,业务优良,作风正派,责任心强,熟悉党务工作。

勤政廉洁

廉洁自律,勤政为民意识强,受群众拥护,有较强的凝聚力和战斗力。忠于职守,无私奉献精神好。认真落实党风廉政建设责任制,无违规违纪现象发生。

制度健全

支部生活正常化,坚持“三会一课”制度,坚持民主集中制,组织召开支部会议和民主生活会,开展批评与自我批评。

开拓进取

坚持实事求是的思想路线,改革意识强。

创建“五好党支部”的要求

按照党委和总支要求,积极做好本单位党员的教育和管理工作,坚持开展“争先创优”活动,特别是经常开展保持共产党员先进性教育活动,不断增强党性观念。

党员政治信念坚定,在大是大非问题上能旗臶鲜明地与党中央保持高度一致,坚决反对民族分裂和非法宗教活动,加强民族团结,维护祖国统一。

重视并认真做好对入党积极分子的培养教育和考察。能按要求召开支部生活会,坚持做到时间、内容、人员三落实,记录完整。

党员能积极参加本支部的组织活动和完成上级党组织安排的各项公益活动,按时参加党员电教和学习。党员业务素质优良,爱岗敬业,纪律严明,积极支持参与改革,在各项工作中能充分发挥模范带头作用。

坚持党员组织生活制度。坚持每月一次组织生活会,每季度一次支部大会(或支委会),每年至少一次民主生活会。

能根据新形势新任务建立和完善支部改选制度、民主评议党员制度、“争先创优”制度,每年开展一次以上活动。支部没有不合格党员和违纪党员。

坚持党员教育管理监督制度,注重在优秀青年中发展党员,党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理。坚持党费每月收缴制度和党员组织关系转接制度。

坚持党支部目标管理责任制。坚持党支部向机关党委汇报工作制度和党员思想汇报制度。

思想政治工作制度化、经常化。能按照上级党委安排,及时组织党员学习传达上级党组织有关文件和政策,不断提高广大党员的思想政治素质(全年政治学习不少于12次)。

严格执行“八个坚持、八个反对”的规定,作风建设、优质服务好,勤政廉洁,求真务实。

建立健全党内监督制度,党员能正常参加组织生活,领导干部能坚持参加双重组织生活制度,如有违法违纪行为发生能得到及时查处。

能关心本部门干部职工政治、思想、生活,切实为群众服务。热情接待、办理外单位群众来信、来访,未造成不良影响。

党支部充分发挥组织优势,团结带领党员干部。围绕党组中心工作,高标准、高效率、高质量地完成各项业务工作。

党建工作、业务工作两手抓,成效大。能针对支部特点和实际以及新形势下出现的新情况新问题,制定切实可行的发展规划,思路清晰,目标明确,措施得当,得到群众拥护。爱岗敬业、钻研业务。

业务工作有创新、有发展、有突出成绩。

精神文明建设成绩突出。

“五好党支部”的基本标准

创建“五好党支部”,必须紧紧围绕《党章》和《条例》对基层党组织工作任务职责的要求,进一步明确党支部工作目标和基本标准,切实落实“五好”内容。

一、好班子。党支部班子健全,结构合理,分工明确;坚持民主集中制原则,认真执行上级党组织的工作部署,在党员干部、群众中具有较强的凝聚力和战斗力;支部书记政治素质好,工作能力强,热心支部工作,熟悉支部工作的基

本内容,掌握支部工作的基本方法,能够正确处理业务工作与党建工作的关系。

二、好队伍。党员的政治信念坚定,业务素质优良,爱岗敬业,乐于奉献,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,成为职工群众的表率;严格党的组织生活。加强党员教育培训,坚持开展“创先争优”活动和民主评议党员工作,表彰优秀党员,严肃处臵不合格党员;认真做好发展党员工作。

三、好制度。有一套加强党员教育管理,能够解决自身存在的矛盾和问题,不断增强凝聚力和战斗力的工作制度。健全、完善和落实组织生活制度、民主评议党员制度、党员教育管理监督制度、“创先争优”活动制度、支部选举制度、发展党员工作制度、党员组织关系接转制度、党费收缴制度等。

四、好作风。机关工作人员严格执行党中央、国务院关于厉行节约、制止奢侈浪费八项规定,密切联系群众、勤政廉洁、求真务实;党内监督的有关制度健全,党员参加组织生活、党员领导干部过双重组织生活的情况良好;思想政治建设不断加强,党组织和党员的违纪行为得到及时制止和查处。

五、好业绩。在机关,党支部能充分发挥组织优势,团结和带领党员干部,围绕中心开展工作,高标准、高效率、高质量地完成工作任务。

开展“五好党支部”创建活动的指导思想和目标

开展学校“五好”党支部创建活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,紧紧围绕“建设教育强市,加快推进教育现代化”的要求和教育改革发展稳定的大局,以实践党的先进性为核心,以强化和落实党建工作责任制、提高管党水平为关键,以规范化建设、充分发挥学校党组织作用为重点,强化学校党组织功能,全面提高党员队伍的整体素质和学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推进者和实践者,为办好让人民满意的学校提供坚强有力的组织保证。

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