科任教师会议_六年级科任教师会议
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会议时间：2014年6月9日会议地点：四（3）班教室
主持人：记录人：
参加教师：、会议过程记录：
1、由班主任组织,就班级现阶段的各项情况予以总结：
本班总体情况良好，较开学初期略有进步但进步不大，比上学期有所退步。卫生方面一般，纪律上，主科（语文、数学、英语）纪律较好，但其他科目（音体美信健）纪律差强人意，可能是我在这方面缺少要求和强调，有几个冒头的同学（钟家豪、廖永尚、覃华锦）不太尊重老师，自律性差。我自己带的数学科目，一个感觉学生的学习热情不高，课堂上有时候有点死气沉沉的，只有那么几个成绩稍微好点的同学能一直跟着老师走。
2、科任教师发言：
语文：因为我带了班级有一段时间了，感觉其他方面都还不错，就是卫生情况跟上学期相比有所下降，学生的学习热情在下半学期也有所减退，可能是天气热了，学生有点浮躁了，至于班上有几个上网的学生，平时上课都比较听话，我都想不敢相信他们是会去上网的学生。那几个冒尖的同学，只要课堂上不影响其他同学不捣乱就行，也不能对他们有太多的要求了。
英语:我带四（3）班有三年了，从二年级开始，之前我也是班主任，所以他们还比较怕我，在我面前也不敢调皮。好像各项情况都还挺好的，没有觉得跟之前有什么不同，至于那几个调皮的，一直都是这样，他们在我面前也还好。
其他科任教师：四（3）班上半学期还挺好的，但是最近一段时间，可能也是天气比较热，孩子们整天在教室里有点燥，话很多，纪律有点差，可能是觉得是副科无所谓，不怕老师，所以还需要班主任多多配合。
3、黄校总结发言。
学校条件有限，这样的活动没有常态化；班级和科组的管理要进一步探讨；民办学校的许多家长对学校要求很高，标准较为极端化，这就需要我们寻求科学的方法来应对家长。教师之间也要互相学习，这就是我们开这个会议的真正意义所在，新教师向老教师学习，毕竟在教学方面老教师还是经验丰富很多。
4、会议小结：
首先谢谢这大半个学期各科任老师的支持和帮助，很快就要放暑假了，在本学期的最后一段时间，除了在学习方面继续紧抓不松懈之外，也要在班级的卫生、纪律、品德教育方面下工夫，争取让每个老师可以轻松上课，也能让学生在期末拿到让自己满意的成绩。
最后，感谢大家的参与，谢谢。
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