关于印发体育传统项目学校有关管理办法等的通知.doc[1]_学校传统体育项目
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北京市体育局 文件 北京市教育委员会
北京市体育局 北京市教育委员会 关于印发《北京市体育传统
项目学校管理办法》等有关文件的通知
各区县体育局、教委：
1994年5月，原市体委、市教育局共同制定并下发了《北京市体育传统项目学校试行办法》。根据多年执行情况及工作实际，对《北京市体育传统项目学校试行办法》进行了修订，更名为《北京市体育传统项目学校管理办法》，同时制订了《北京市体育传统项目学校评定办法》和《北京市体育传统项目学校评定标准及评分》。现将以上三个文件印发给你们。请结合实际，组织研制本区县的评分细则，并按比例申报市、区县级体育传统项目学校，京体群字„2009‟33号（申报截止时间为2009年11月25日之前）。从2010年开始，市体育局、市教委将每两年评选命名一次市级体育传统项目学校，并进行表彰奖励。
附件：1.《北京市体育传统项目学校管理办法》 2.《北京市体育传统项目学校评定办法》 3.《北京市体育传统项目学校评定标准及评分》 4.《北京市体育传统项目学校申报汇总表、申报统计表（市级、区县级）》
二 ○ ○ 九 年 十一 月 十日
主题词：体育 传统校 管理 办法
通知
北京市体育局办公室
２００９年１１月１１日印发 附件1：
北京市体育传统项目学校管理办法
第一章 总则
第一条 为加强体育传统项目学校(以下简称传统校)的建设和管理,更好地为北京市培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才,根据有关法律、法规,制定本办法。
第二条 传统校是指开展学生体育活动形成传统,并至少有一个体育运动项目具有特色的中小学校。
第三条 传统校应在广泛普及学生课外体育活动,增进学生身心健康,积极开展特色项目训练,提高学生运动技术水平,培养体育后备人才等方面发挥骨干示范作用。
第四条 市体育、教育行政部门负责对传统校进行管理。区县体育、教育行政部门负责对本行政区域内传统校进行管理。体育行政部门负责传统校的体育业务指导工作,教育行政部门负责传统校的日常管理工作。
第五条 我市的体育传统项目为田径、足球、篮球、排球、游泳、乒乓球、棒垒球、武术、健美操、艺术体操、跆拳道、射击、射箭、定向越野、手球、网球、羽毛球等，中、小学传统校的比例原则上应为1：4。
第二章 命名与审定
第六条 传统校分为国家、市、区县级,实行审定命名制度。第七条 区县级传统校的命名条件是:
（一）学校重视学生体育工作,有健全的体育组织管理机。
（二）学校必须具备开展特色项目课余训练的场地、器材及师资。
（三）学校必须保证学生每天有一小时体育活动时间;全体学生必须学会一至二项体育健身手段与方法,并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。
（四）学校有特色项目运动代表队，全校运动会形成制度,并将特色项目列为运动会比赛项目。
（五）学校特色项目代表队课余训练经费有保证,代表队每周训练不少于三次,每次训练不少于一个半小时。
第八条 凡符合区县级传统校命名条件的学校,可以向所在区县体育、教育行政部门书面申报，经审核批准并报市体育、教育行政部门备案后,由所在区县体育、教育行政部门联合命名。
第九条 市传统校由区县体育、教育行政部门向市体育、教育行政部门提出申报,市体育、教育行政部门组织审核并命名。具体标准和评定办法,由市体育、教育行政部门联合制订。
第十条 国家级传统校由市体育、教育行政部门共同向国家体育、教育行政部门申报。第三章 体育活动、训练、竞赛
第十一条 传统校应当从实际出发,因地制宜开展形式多样的体育活动,并坚持群众性、广泛性、趣味性。第十二条 传统校特色项目课余训练,必须遵循青少年儿童生长发育规律和生理、心理特点,进行科学的系统训练,严禁超负荷。
第十三条 传统校竞赛应当坚持小型多样、就近比赛的原则,广泛组织班级、年级、校际之间的比赛,并形成制度。传统校代表队应当积极参加上一级体育、教育部门组织的体育竞赛活动。
第四章 物质保障
第十四条 各级教育行政部门和传统校应当根据学校体育工作和特色项目训练的实际需要,把所需的体育经费列入核定的年度教育经费预算中,保证学校体育活动和课余训练的正常开展。
第十五条 各级体育行政部门应当对传统校的特色项目课余训练和体育后备人才培养给予业务指导和经费支持。
第十六条 学校体育老师指导校代表队课余训练的时数应当计算为工作量,按学校计算体育课时方式计入教师结构工资序列。运动员训练补助可以参照原国家体委、财政部、原商业部发布的《关于优秀运动员、专职教练员和其他人员伙食标准的规定》(„1985‟体计字464号)四类灶标准执行。
第五章 奖励与处罚
第十七条 各级体育、教育行政部门对于在开展学生体育活动、培养后备人才做出显著成绩的传统校及个人,应当给予表彰奖励。
第十八条 传统校申报审核工作中有弄虚作假现象,经查实一律取消传统校命名。
第六章 附则
第十九条 本办法自颁布之日起施行。原市体委、教育局发布的《北京市体育传统项目学校试行办法》同时废止。附件2：
北京市体育传统项目学校评定办法
第一条 为加强体育传统项目学校的建设和管理，促进体育传统项目学校的健康发展，根据《北京市体育传统项目学校管理办法》，制定本办法。
第二条 市体育、教育行政部门根据共同制订的《北京市体育传统项目学校评定标准》（以下简称“标准”），评定并命名“市级体育传统项目学校”。
各区县体育、教育行政部门负责组织实施本行政区域内市级体育传统项目学校的初步审定工作。年进行一次。
第四条 符合标准要求的各区县级体育传统项目学校，可以书面形式向本区县体育、教育行政部门提交评定市级体育传统项目学校的申请。
第五条 各区县体育、教育行政部门根据标准，进行初步审定，并将符合标准的学校作为“市级体育传统项目学校”备选学校向市体育、教育行政部门申报。
第六条 市体育、教育行政部门组织专家评审组，对上报的“市级体育传统项目学校”备选学校进行审核评定。
第七条 通过审核评定的备选学校，由市体育、教育行政部门命名为“市级体育传统项目学校”，并予以表彰奖励。
第八条 已被评定为“市级体育传统项目学校”的，经复查不再符合标准的，取消其称号。
第三条 市级体育传统项目学校评定工作、复查工作，每两第九条 本办法自发布之日起施行。
附件3：
北京市体育传统项目学校评定标准及评分
一、基本条件（20分）
（一）领导重视（4分）
1.学校领导重视体育传统项目工作，列入学校议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。（1分）
2.学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容。（2分）
3.学校制定的体育传统项目发展规划、工作计划应具有科学性、创新性、可行性，并列入学校教育发展规划。（1分）
（二）师资配备（3分）
1.按国家规定配齐体育教师。（1分）2.有专职的体育传统项目训练教师。（2分）
（三）场地器材设施（5分）
1.学校体育器材必须符合国家体育器材配备的标准。（2分）2.根据开展的体育传统项目配有能够满足教学、专项训练和正式比赛要求的场地器材设施。（3分）
（四）经费保障（5分）
1.学校体育经费必须按国家规定由学校教育事业费列支，其比例不低于已定的年度教育经费预算总量的2％。（2分）
2.学校必须保证体育传统项目训练、竞赛及带训教师的补贴经费，做到专款专用。（3分）
（五）招生政策（3分）保证体育传统项目的招生生源，具有体育特长生特招政策。（3分）
二、工作要求（30分）
（一）普及性体育活动（10分）
1.按照北京市课程计划规定，课外活动开齐课时，做到有计划、有组织，科学、合理、有序，并不断提高质量。保证学生每天 1小时体育活动。（2分）
2.学校必须实施《学生体质健康标准》，适龄学生合格率占学校学生总数的95％以上。（2分）
3.坚持从实际出发，因地制宜开展形式多样的传统体育活动，并坚持群众性、广泛性、趣味性。有计划地把传统项目活动纳入体育教学和课外体育活动中。（2分）
4.学校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总数的80％以上。（2分）
5.学校场馆设施必须有计划、有步骤地向社会开放。（2分）
（二）课余训练（8分）
1.遵循青少年儿童生长发育规律和生理、心理特点，进行科学的系统训练。（2分）
2.必须建立不同年龄体育传统项目代表队。（2分）3.校代表队具有训练工作计划。保证每周训练3次以上，每次训练不少于90分钟。（2分）
4.充分利用双休日、寒暑假组织集中训练。（2分）
（三）竞赛（7分）
1.有计划地开展体育传统项目竞赛活动。班级、年级、校际之间比赛形成制度。（2分）
2.学校每年度举办1次以上以体育传统项目为主的运动会。（2分）3.校级代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。（3分）
（四）学生运动员的管理（5分）
1.认真抓好学生运动员思想品德和文化学习工作。（2分）2.建立校级代表队档案库。对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存，并对其跟踪调查。（3分）
三、工作成效（50分）
（一）学校体育工作处于所在区县示范地位。（3分）
（二）全体学生必须掌握本校传统项目的知识和技能。（2分）
（三）培养与输送（20分）
学校必须注重体育人才的培养，保证每年向上一级体育项目传统学校、业余体校、运动学校、优秀运动队、大专院校等输送体育后备人才。（20分）
（四）运动成绩（20分）
1.校代表队在本区县体育项目比赛中成绩名列前茅，并在全市及全国比赛中成绩优秀。（12分）
2.不断提高学生运动员技术水平，每年要培养出等级运动员。（8分）
（五）表彰与奖励（2分）
学校和个人在开展学生体育活动、培养体育后备人才等方面受到过各级体育、教育行政部门表彰。（2分）
（六）科研成果（3分）
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