把握新兵心理变化规律 强化新兵心理素质培养_新兵心理情况汇报

把握新兵心理变化规律 强化新兵心理素质培养由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新兵心理情况汇报”。

把握新兵心理变化规律 强化新兵心理素质培养

良好的心理素质是新兵立身做人、成长进步的必要基础，也是维护队伍稳定，提高部队凝聚力、战斗力的重要因素。由于新兵大多刚刚离开校园，年龄较小，社会磨练少，具有思想单纯、志向高远、心理脆弱等特点，面对日益激烈的竞争压力、紧张严格的警营生活、繁重艰险的消防保卫任务，新兵常会出现失落厌倦、自我挫败、情感疲劳、紧张恐惧、抵触逆反等各种心理问题。如果不遵循新兵心理发展规律及时有效地进行疏导，不断郁结的心理问题，将严重影响新兵的身心健康，以及部队日常管理和执勤备战工作。新兵刚下队时，心理上具有极大的不稳定性和可塑性。面对严格的管理、紧张的生活、艰苦的环境，新兵的“自我意识”相对强烈，当个人意志得不到伸展、个人矛盾冲突难以解决时，就容易呈现出焦虑、逆反、冷漠等不良的心理状态，直接影响到部队日常管理和执勤备战工作。因此，各中队必须高度重视、认真解决新兵的心理问题，使其尽快适应警营生活。一是帮助新兵增强心理卫生意识，掌握心理调适方法。通过开展心理健康教育，力求使新兵掌握心理卫生常识和自我心理调节的简单方法，时刻抵御、驱逐“心魔”的引诱、侵害，不断健全人格，养成坚韧、乐观、宽容、向上的心理素质。二是帮助新兵建立合理的生活秩序。消防部队具有节奏快、训练强度高、管理要求严等环境特点。各中队要根据新兵的年龄、兴趣特点和对物质文化生活的需求，耐心引导新兵进入有序的生活状

态，合理安排文体活动，并开展好读书育才活动，做到军事锻炼与政治学习有机统一，保持生活节奏有张有弛、劳逸结合，身心得到全面发展。三是引导新兵保持健康的情绪。新兵受执勤训练、日常生活、官兵关系的影响，会产生各种各样的思想情绪。各中队要正视新兵情绪变化，认真查找滋生不良情绪的原因，鼓励他们采取食物疗法、音乐疗法、运动疗法、倾诉疗法等手段及时疏导自己的情绪，允许其适当的表达出来，借以缓解新兵内心压力。四是帮助新兵树立正确的奋斗目标。人的能力是有限的。“一切皆有可能”是一种良好的主观愿望，但不是每一个人都能够实现。各中队要教育新兵不要对自己过分苛求，把奋斗目标确定在自己能力所及的范围之内，使自己通过艰苦努力，最终能实现这一目标。此外，由于受外在机遇、个人能力、同志们帮扶程度等因素影响，并不是每个人都可以达到相同的目标。因此，要教育新兵紧密结合自身实际，树立相应的奋斗目标。如果盲目地处处与人竞争，将会造成心理过度紧张，造成不必要的压力。五是倡导新兵建立和谐的人际关系。建立和谐而真诚的人际关系，是新兵非常重要的心理保健途径。和谐的人际关系，可以增加自信和理解，减少心理上的不适感，实现心理平衡。要帮助新兵掌握良好的人际交往知识、技巧，做到待人真诚、热情，使周围的同志能够接纳自己、遇到问题后能够真诚地帮助自己。

良好心理素质的养成，不是心血来潮时抓一下，零打碎敲地搞

几个专题教育就能有所成效的，必须按照新兵的心理发展规律，经过长时期的心理训练逐步加以内化。一是要遵循新兵心理形成的渐进性规律，科学设置新兵心理训练计划，使之与新兵的心理成长规律相一致，逐步培养起军人勇敢顽强、沉着冷静、机智果断的心理素质。在开展心理训练上，不能以良好的愿望和过高的期望超越心理形成的规律，也不能一味突出高强度训练，拔苗助长往往会造成事与愿违。因此，各中队要注重层次设计，并在培养锻炼的手段上要有所选择，通过渐进式的训练，一步一个台阶地提高新兵的心理素质。二是遵循新兵心理形成的多元规律，把心理训练融入到部队各项工作中去。要坚持心理疏导与政治教育有机结合。心理问题与思想问题并不是泾渭分明，大多是互为表里、交错缠杂的。良好的道德修养、正确的思想观念，可以避免部分心理问题的产生。如果一名新兵具有正确的荣辱观念，具有较强的奉献精神和淡薄名利的道德品质，就很少会产生盲目攀比的心理。因此，各中队要将心理教育同部队“四个教育”紧密结合起来，并通过邀请专家讲座、开展心理漫谈等多种手段，使新兵的心理认知水平得到相应的提高，增强其自我调节的能力。要坚持将心理疏导同军事训练相结合，把心理素质训练纳入军事训练轨道，努力提高新兵对灭火救援的心理适应能力。艰苦的训练有助于培养新兵坚毅的性格，增强勇敢应对挫折、失败等心理素质。三是遵循新兵心理形成的实践性规律，在实战中锻造新兵良好的心理素质。在灭火救援中，特别是在扑救化工

火灾、处置交通事故、坍方事故、淹亡事故及群体事件中，新兵常会产生慌乱的心理，面对事故中的伤亡现象也会产生恐惧的心理。这些心理因素，不利于新兵展开正常的灭火救援行动。各中队要结合“六熟悉”训练开展经常性的灭火救援演习，充分设置实战中可能会出现的各种情景，对新兵进行适应性心理训练，让他们在恶劣艰苦的条件下感受残酷、危险、紧张的实战氛围，增强他们的心理应急能力、心理承受能力和心理防御能力，锻造冷静、顽强、英勇、果断、沉着的心理素质。