开展“扬雷锋精神,树文明新风”系列活动_开展讲文明树新风活动

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开展“扬雷锋精神，树文明新风”系列活动

学雷锋纪念日来临之际，为弘扬中华民族的传统美德，加强学生的道德教育与奉献精神，我校组织开展了“扬雷锋精神，树文明新风”系列活动。

一是召开“我与雷锋相识”的主题班会。学校早将《雷锋日记》列入必读的课外书籍，组织学生背《雷锋日记》。通过召开主题班会，带领学生进一步认识雷锋，了解雷锋，懂得雷锋精神的真正含义。提出“心中有爱，天天都是雷锋日”的口号，让学生谈理解、谈理想，针对自己心中的“雷神精神”积极发言、广泛讨论。

二是开展“我与雷锋对话”的续写“日记”活动。在全校范围内开展续写“雷锋日记”的活动，重温《雷锋日记》，续写《雷锋日记》，践行雷锋精神。续写《雷锋日记》是要用手中的笔，记录下身边感人的人和事、参与道德实践的体会和感悟、对不良现象的批评与反思，以及对人生价值的思考与追求。形式可以是纸质，也可以是博客、微博等。

三是开展“我带雷锋回家”的感恩行动。引导学生践行“雷锋精神”，要帮助他人，先学会感恩，从身边做起，从自己的父母长辈开始。提出“孝父母，知感恩，会节俭”的思想理念，学生活动由班主任协同任课教师、家长共同组织推进，有意识的让学生懂得孝敬父母、尊敬长辈、热爱家庭。进一步引申“敬师长，读好书，做好人”、“爱家园，讲文明，懂礼仪”等良好品质，增加学习附加值，拉长教育链条。四是举行“我与雷锋同行”的互帮互助活动。举行“学雷锋、伙伴系我心”为主题的互帮互助活动：即每学年始，初四级部和初二级部牵手建立友谊班，初三级部和初一级部牵手建立友谊班，每一位高年级的学生都能成为低年级学生的小小辅导员。辅导内容包括整理学习用品和书包，讲究个人卫生，班级值日工作，“解答一个难题”等。