油田外国语高级中学教职工年度考核实施细则_教职工考核实施细则

2020-02-28 其他范文 下载本文

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油田外国语高级中学教职工年度考核实施细则

(讨论稿)

为了正确评价教职工的德才表现和工作实际,切实加强教师队伍和干部队伍建设,改进工作作风,提高工作效能,合理配置人力资源,优化人才结构,特制定我校教职工年度考核实施细则。

一、考核对象及时限:

副科级以上领导干部由油田教育分局考核定级,其余教职工(含见习教师)为考核对象,新聘用人员在试用期内参加年度考核,只写评语,不定等次,作为任职、定级、聘任的依据。考核以学年为单位,每年年底统一考核。

二、考核的内容

年度考核从德、能、勤、绩四个方面进行,重点考核实绩。

德:主要考核政治思想,职业道德等方面表现;

能:主要考核教育教学水平,履行岗位职责能力、教育管理能力的运用、继续教育及业务知识的更新、提高等情况。

勤:主要考核工作态度、敬业精神、遵纪守法等情况。

绩:主要考核承担教育教学任务的工作量、教育教学效益、取得的工作成绩及效益。考核满分为100分,具体权重为:

(1)师德表现:(10%)(2)教学基础工作考核(20%)

(3)工作量(20%)(4)工作效绩及教学成绩(40%)

(5)民主测评(10%)(6)加分项:单列于100分外,中级以上(含中级)按15%抽成,中级以下按10%抽成。

(7)扣分项(上不封顶,下不包底)。

三、考核的标准:

考核结果分为优秀、良好、称职、不称职四个等次,按照中共酒泉市委、酒泉市人事局(2006)218号文件精神,我校教师均参加专业技术人员考核,按照高级、中级、初级分档进行考核评优比例优秀为10%,良好为15%,不能突破规定的总比例。各等次的基本标准参照《酒泉市中小学教职工年度考核实施意见》执行。

四、成立学校年度考核委员会,由易延礼校长担任主任,委员有尤兴勇、任效平、张世林、李庭友、邢华、韩卫军、杨继军、刘建华、汪双福、沈学锋等(考核小组中群众代表不少于三分 1

之一,由教代会提名、推选,三年为一任期)。

年度考核委员会领导全校的年度考核工作和教职工专业技术职务的评聘工作。

五、考核的原则及程序:

年度考核是对教职工年度工作的总体评价,在考核中要坚持领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合,过程与结果相结合,力求坚持全面、公正、实事求是的考核原则。

考核应遵循的程序:

1、年度考核委员会在考核工作开始时组织教职工学习有关制度、规定、方案、细则、纪律等内容,做好考核工作的宣传动员及标准、内容的公开。

2、教职工在一定范围内进行个人述职和民主测评。其结果作为确定年度考核等次的重要依据之一。

3、年度考核委员会在群众评议的基础上,根据教职工个人平时工作中的表现、各类考核记载情况进行量化打分和综合测评。

4、年度考核委员会根据量化打分情况对考核对象进行排名,并提出初评意见,再经校长综合考评确定考核结果和等次,并写出评语。

5、年度考核委员会将考核结果反馈给被考核人,并在全校范围内进行五天公示。

被考核人如对本年度考核结果有异议,可在接到考核结果通知的五日内向考核委员会申请复核,考核委员会在五日内提出复核意见,并通知申请复核人。如复核后对结果还有异议,可直接向教育分局干部年度考核办公室进行申诉。

6、考核结果汇总后由油田教育分局审核并上报有关部门备案、存档。

六、考核办法:

(一)考核的计分方式:由考核委员会成员,对被考核人员的工作情况进行测评打分,然后根据各项考核内容的权重按比例计入总分。考核以百分计,上不封顶,以不包底。

(二)各项内容考核办法:

考核内容分基本项(师德表现、教学基础工作考核、工作量考核、工作绩效考核、民主测评等)及加分项、扣分项三项。

1、师德表现:师德表现考核在总评成绩中占10%。考核办法为“师德表现考核得分=考核得分x10%。

2、教学基础工作考核:主要依据教务处日常教学基础工作检查结果和学情调查结果综合评价打分。考核办法为“基础工作考核得分=考核得分x20%”。非任课教师和行政教辅后勤人员此项内容由考核委员会根据目标责任完成情况和工作实际综合评定打分。

3、工作量考核:

工作量根据本人实际课时量与标准课时量的比值换算为相应的分值。工作量在总评成绩中占20%,第一学期占10%,第二学期占10%,计算办法:工作量考核成绩=第一学期工作量考核分值x10%+第二学期工作量考核分值x10%。非任课教师和行政教辅后勤人员此项成绩由考核委员会根据目标责任完成情况和工作实际综合评定打分。

4、工作绩效考核:

工作绩效在总评成绩中占40%,第一学期占20%,第二学期占20%,计算方法为工作绩效考核成绩=第一学期绩效考核分值x20%+第二学期绩效考核分值x20%。工作绩效具体计算见教务处有关考核制度。非任课教师和行政教辅后勤人员此项成绩由考核委员会根据目标责任完成情况和工作实际综合评定打分。

5、民主测评:

民主测评在总成绩中占10%,由全校教师评定,分甲、乙、丙、丁四个等次。计算办法为:(甲票数x100+乙票数x80+丙票数x70+丁票数x60)/总票数x100%=民主测评成绩。

6、加分项:

加分项列于基本考核之外,参照附件《加分办法》加分并抽取15%(初级抽10%)后直接计入总评成绩。

7、扣分项:

(1)个人教学或其他工作出现重大事故,扣5—8分;

(2)受到上级通报批评,根据情况校级扣2—3分,分局级扣4—6分,市级以上扣6—10分;

(3)无论何种原因,个人或责任区出现重大安全事故,触犯法律或违犯治安处罚条例,以及违犯教师职业道德及社会公德影响较坏者,在本年度考核最终成绩中扣10—20分,或直接定为末尾或不合格。

(4)本年度旷工一天扣分10分,3天以上直接考核为不合格,本年度非法定假(婚、丧、产假以外)超过15天,扣分5――10分,直至考核为不合格。

8、总评成绩=师德考核得分x10%+教学基础工作考核x20%+工作量考核x20%+工作绩效考核x40%+民主测评x10%+加分项得分x10%(15%)-扣分项得分。

七、其它未尽事宜由考核委员会研究决定。

附:《年度考核加分办法》:

(一)中高考情况:

1、年级组完成学校下达的中高考任务,年级组长加20分,班主任加15分,其他任课教师加10分。

2、班级完成学校下达的中高考任务,班主任加10分,其他任课教师加5分;

3、尖子班、补习班上重点线,普通班上二本线每一人任课教师分别加5分。

4、所教学科高考成绩平均分超省均分5分以上、10分以上尖子班、补习班教师分别加5分、10分,普通班按尖子班标准高5分进行加分;

5、音、体、美教师所带学生在高考中完成学校下达的任务加10分,每超任务1人加3分。

(二)会考情况:

1、尖子班会考的A、B等第超市平均率5个点以上加5分,超10个点以上加10分,普通班会考的B、C等率超过市平均率5个点以上加5分,超10个点以上加10分;

2、班主任所带班级在会考中每有一门合格率第一或在95%以上,给班主任加3分。

二、荣誉加分

1、学校在整体上获得荣誉或受到表彰奖励,由负责全盘工作的校领导得分,学校单项(党、团、工会、教学、德育、后勤、年级组)获得表彰奖励,由主管领导、处室领导和主管人得分,区(局)级得10分,市级得15分,省级得20分,国家级得25分;

2、个人获得各种优秀教师、优秀班主任、优秀党员等荣誉称号,校级得8分、区(局)级得10分,市级得15分,省级得20分,国家级得25分;

三、课堂教学及论文加分

1、各种级别的上课、课件、论文评比获奖、按国家、省、市、区、校级分别以15、12、10、8、5分计分(国家二等奖同省级一等奖,依次类推,校级只计一等奖)。

2、教师发表论文,按国家、省、市、局级分别以15、12、10、8分计分,(论文级别的确认,一般以全国报刊发行目录中规定级别为标准,特刊、增刊不在此列)。学校教育教学研讨交流论文每篇加3分。

3、竞赛、小制作等辅导获奖同上。

四、各类辅导加分

1、辅导学生参加教育教学方面的各种竞赛活动获奖(单位认可的),校级、市级、省级、国家级每人次分别给辅导教师加1分,2分、3分、4分。

2、音、体、美教师辅导学生参加等级考试,学生获得A等、B等,按每人次加2分、1分,班主任减半加分。

五、其他加分

班主任按学年综合评估等级分别加8分、10分、12分。每年度部门主任加分12分,部门副主任、工会主席、团委书记、学生会负责教师、女工委员加分10分,年级组长加10分、教研组长加8分。

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