学习目标考核机制_目标考核机制
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合川区杨柳街小学
建设学习型党组织——学习目标考核机制
1、增强服务功能。建立和完善服务于学生、服务于教师、服务于社会的功能和机制，在科教兴国、人才强国战略中,充分发挥党员教师的业务知识和技术优势,提高服务的知识含量和服务效益,努力在服务的实践中,提高党组织、党员教师的服务能力。大力推进科技成果的转化和文化创新，用科技、文化服务社会、教师和学生。
2、促进校园和谐。健全师生利益表达和利益协调机制。建立完善民意调查、民意反馈制度，疏通党组织、党员与广大师生的沟通协商渠道。通过民主协商和平对话等形式，建立完善利益协调各方关系。
3、坚持为党员服务。党支部要关心党员、教工的思想状况，建立党支部成员与党员谈心制度，定期向党员征求对党支部的意见，帮助党员解决实际工作中存在的困难。同时要求每一位党员加强对党支部工作的监督。
4、坚持为群众服务。建立健全校长领导联系群众接待日制度，关心群众，帮助群众解决实际困难。践行社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚。积极开展八荣八耻教育、诚信教育、志愿服务活动和心理健康教育等主题实践活动。
5、学校每年举行“共产党员献爱心”活动，通过活动增强党员的服务意识，体现党员的先进性。
6、学校党支部每学期举行一次学习心得和体会文章交流会
完善目标责任考核机制张迈曾中央出台的《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》及三个配套办法，在干部考核评价工作进程中是一个里程碑式的文件......
人防办岗位目标考核机制按照科学发展观的具体要求，我办本着抓重点，攻难点，出亮点，统筹兼顾，协调发展，努力开创我县人防事业新局面。根据市办的有关要求，结合我办工作实际，特制定以下......
班组长考核机制一、职责： １、安全员：①、抓好工段安全工作，做好非常规作业当中安全措施的落实并做好监护。 ②、每天对人员操作标准化执行的检查，对人员习惯性违章纠正并进行通报......
政绩考核机制政府在官员政绩考核机制方面进行了很大的改革，已在深化干部选拔任用制度改革方面取得了许多突出的成绩，其中基层干部、群众民意调查在考核、选拔干部中所起的作用......
为进一步有效的提高我行各项业务拓展能力，完善我行各项考核体制，提高我行员工的整体素质和展业能力，充分调动和激发员工的工作积极性、主动性、创造性，形成有效的竞争和激励机制......
