镇原中学民主评议政风行风工作简报第一期_民主评议行风工作简报

2020-02-28 其他范文 下载本文

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镇原中学2011年民主评议政风行风工作简报

第一期

镇原中学办公室 2011年7月13日

我校召开民主评议政风行风工作动员大会

为确保我校2011年民主评议政风行风工作公正、有效、科学地进行,2011年7月12日,我校2011年民主评议政风行风工作如期召开。参加本次会议的人员有县人大代表、政协委员、离退休干部、党政机关干部、纪检监察干部、学生家长等27名评议员同志以及我校全体教职工。会议由党支部书记常义学主持。

大会上,副校长杜银社首先宣读了《镇原中学2011年民主评议政风行风工作实施方案》、《关于成立镇原中学民主评议政风行风工作领导小组的通知》和《关于聘请镇原中学2011年民主评议政风行风工作评议员的通知》的文件精神,由校长罗勇和党支部书记常义学为评议员颁发聘书。

其次,评议员代表、县人大法制工委主任李希涛代表27位评议员本次评议工作提出了中肯的建议,并作了表态发言,表示一定不负重望,认真履行职责,全心全意地配合学校评议领导小组做好本次评议工作。

接着,县教体局督导室副主任许万发作了讲话,他首先介绍了全县教育系统开展政风行风民主评议工作的指导思想、评议办法、方法步骤和工作开展情况,他强调本次行评工作一要把握工作重点,抓组织领导、明确分工、责任到人、充分发挥领导小组的职能作用,及时解决群众反映的问题。抓宣传学习,从思想入手,广泛开展宣传教育和思想发动工作,及时传达上级文件精神,组织领会,积极开展工作。抓重点工作和重点环节,要把群众反映的问题作为重点工作,及时归纳整理,找准在教育行风中存在的问题,对照评议内容和要求,边查边改,以查促改。二要瞄准工作目标,本次教育系统政风行风评议工作要达到的总体目标是要做到人民群众“四满意”,即:做群众满意的教师,创群众满意的学校,建基层满意的机关,办人民满意的教育。围绕实现科学规范的管理,打造一流示范性学校的主线,确保安全第一,确保质量第一,以全面实施和谐教育为主线,建立具有特色的协作性队伍,注重学生潜能的开发,全面实施素质教育,努力打造和谐的育人环境,办人民满意的学校。三要实现工作实效。在机关作风、服务质量上见实效,在事业心、责任感和勤政高效上见实效,在办学行为、公平公正上见实效,在强化质量意识、提高教育质量上见实效,正确处理领导与教师的关系、师生关系、校群关系、学校与主管部门关系,在树立形象上见成效。最后他强调,学校要以认真的态度和高度负责的精神,求真务实,扎实工作,确保学校今年民主评议政风行风工作取得实效。

再次,县纪委常委、监察局副局长袁贵平代表县纪委、县监察局就我校开展民主评议政风行风工作讲了几点意见。他要求一要统一思想,提高认识,增强做好民主评议政风行风工作的自觉性。要通过开展民主评议活动,采取切实有效地措施来解决当前学校普遍存在的机关作风、师德师风、依法办校、依法收费、政务校务公开、校务管理方面存在的问题,促进教育质量和教师队伍素质的提高,树立学校良好形象。二要突出重点,把握关键,深入开展民主评议政风行风工作。注重把握重点、广泛宣传、综合治理,注重接收监督、抓好整改。他强调镇原中学作为市上政风行风的重点评议单位,一定要有清醒的认识,一定要高度重视,在巩固已经取得成绩的基础上,不断提高,不断创新,用实实在在的工作成效,顺利通过省、市、县的督查和验收,在年底的评比中创出一流的成绩。

最后,我校校长罗勇结合学校实际,就本次民主评议政风行风工作谈了几点看法。他首先介绍了我校近年来在政风行风建设中采取的重要措施。高度重视政风行风建设,不断完善管理制度,规范招生行为、收费行为、教学行为,严明考试纪律,坚持校务公开,坚持民主决策,强化民主监督,不断加强班子队伍建设和教师队伍建设。他希望全体教师要站在教育发展的高度,站在对学生负责的高度,充分认识这次民主评议政风行风工作的意义,自觉投入到这次评议中来,内强素质,外塑形象,不断增强责任感和使命感,做人民满意的教师,争取社会理解、关心和支持学校的改革与发展,使学校自身环境和社会环境进一步的改善和优化,创办人民满意的学校。最后,他希望各位老师立即统一部署安排全校民主评议行动起来,积极参与,勤于自查,勇于改正,扎扎实实做好评议工作,促进各项工作健康、协调、可持续发展,为办学生满意、家长放心、社会欢迎的学校而不懈努力。

在这次民主评议政风行风工作中,我校积极响应上级主管部门号召,认真组织学习相关文件精神,统一部署安排全校民主评议工作,制定符合学校实际的实施方案,成立政风行风评议领导小组,负责本次评议工作,从社会各界聘请评议员27名实施监督和评议,纠建并举,标本兼治,积极配合县委、县政府及教育主管部门搞好督促检查和落实整改,切切实实通过本次评议工作,发现问题,解决问题,推进我校各项工作健康、和谐、全面发展。

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