毕业生就业案例_毕业生就业案例分析

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在今年4月底的时候，我们二级学院进行了一次毕业班就业意向摸底调查，有一个毕业班的班主任跟我反映，说他班上张**到现在为止还没有就业意向。

于是，我找班主任和张同学的指导老师了解了下情况，还翻阅了该生的资料，之后还找这位同学谈了话，了解到的情况大致如下：

1、成绩中等偏下，但无补考（重修）科目；

2、家在农村，家里经济情况很一般，但在校期间未申请过贫困生档案；

3、学期初报名了专升本，但未参加考试；

4、本学期大部分时间跟指导老师做毕业设计，实验动手能力较强；

5、至今为止未报名参加过一次单位面试，缺乏自信心。

根据以上情况，分析出该生：

1、为人实诚，实验动手能力较强；

2、做事比较稳当，但进取心不足，缺乏自信，需要助推一把；

通过分析，决定分以下三个步骤帮扶该生：

一、积极引导，帮助其树立自信心

找该生谈话，帮他分析了四点：

1、分析一下你的问题，主要是不自信引起的，单位招人的时候一般都要面试，面试占很大的比重，面试的时候自信很重要，成绩或其他的倒是次要的；

2、某项调查显示，当今有近七成的大学生表示不自信或有时候不自信；

3、你其实有自己的特长，比较有耐心，动手能力强（该生最后一个学期很长一段时间都在跟导师做毕业设计，了解了一下，导师说他实验动手能力很强）；

4、化工企业其实不像你想象中的那样，现实情况是，化工企业普遍求“才”若渴，（在生产一线的专业技术人才）。对于单位来说，它的生产工艺流程已经很成熟了，不要求你去搞创新什么的，而是要求有一定化工基础的人去按规操作，这个对于读了三年化工的来说，一般都是小菜一碟吧。

鼓励并且帮其报名参加了镇海炼化公司的招聘，虽然最终未能被聘，但极大地提升了他的自信。

二、给出就业的建议和意见

帮他分析了他的就业意向和自身特点，结合我这边掌握到了就业单位需求情况，给出了一些建议和意见，包括自己联系单位应注意哪些东西，面试的时候要注意哪些细节。

三、跟踪了解，及时修正

之后，他自己联系了多家用人单位，几家单位面试下来，他自己也对找工作，面试熟门熟路了，开始掌握了主动权，对自己想加入什么样的单位，也有了自己的想法，甚至拒绝了一些有意向录用他的单位。

5月底的时候，他最终签约了湖州的一家化工厂，在该公司设在杭州浙大玉泉校区内的一个实验室工作，日前我跟该生通过电话，他对目前的工作现状比较满意，对以后的发展也有自己的想法，因为工作之便，接触到很多实验和科研，有打算以后考研进一步深造，聊到最后的时候，还跟我说，如果学弟学妹想过去应聘的话，他可以做中间人介绍一下。

启示：

1、对症下药

重视就业困难学生，畅通就业帮扶渠道。

大学生的就业是全国乃至全世界的重大民生问题，那么高校里面就业困难学生的就业问题也是高校思想政治工作的一项重要工作，必须要重视。

2、授之以鱼不如授之以渔。（要教会其如何找工作，而不是直接给他安排工作，激发其主观能动性）。

3、临门一脚。（无论对于就业困难学生还是非就业困难学生，就业指导工作很重要，前期也做了很多的指导工作，但很多时候临门一脚也很重要）