秉承“温州精神“构建大学生创业教育新模式阿里巴巴创业故事_阿里巴巴创业故事

秉承“温州精神“构建大学生创业教育新模式阿里巴巴创业故事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“阿里巴巴创业故事”。

秉承“温州精神“构建大学生创业教育新模式阿里巴巴创业故事

党的十七大报告把建设创新型国家放在了突出重要位置,具有创新能力的人才是创新型国家建设的“核心生产力”;浙江省提出“创业富民、创新强时的发展战略;温州市提出要继续推进创业型社会全面党的十七大报告把建设创新型国家放在了突出重要位置,具有创新能力的人才是创新型国家建设的”核心生产力“;浙江省提出”创业富民、创新强省“的发展战略;温州市提出要继续推进创业型社会全面发展,努力实现”第三次跨越“的发展目标等等.由此,可以说创新人才和人才创新能力的培养是时代的呼唤、经济社会发展的需要.作为地方院校的温州大学如何通过培养造就创新创业型人才为地方经济社会发展服务是时代赋予我们的使命,是高等教育改革不断深化的要求、是提升教育质量生命线的突破口,是高校社会贡献力的切入点,是坚持”以人为本、质量立校、服务地方、特色取胜、追求卓越“的办学理念的写照.为此,我校努力探索人才培养的创新之路,逐步构建起了独具特色的大学生创业教育模式,取得了明显成效.一、立足地域文化,秉承温州精神,凝练高等教育人才培育新理念

教育理念的创新是教育实践创新的前提.凝聚了传统重商主义思想和当代敢为人先品质的温州精神对温州大学人才培养理念的创新提供了独特而丰富的思想源泉,对温州大学的创业型人才培养模式产生深远的影响.1、”经世致用“的入世传统塑造务实品格

温州的区域文化中历来有重商、富民的传统.宋代的”永嘉学派“强调”利义并重“、”工商皆本“,主张藏富于民、经世致用.永嘉学派的思想经过温州宋代书院弟子的广泛传播,代代延续,不断发扬光大,温州的地域文化中便有了这样一种精神传统:反对脱离实际的繁琐议论,不迷信权威思想,不讲究来历依据,不袭用前人做法而善于独立思考、开拓创新、追求功利.深受这种区域文化熏陶和潜移默化影响的温州人形成了重实际、讲实利、求实效的思维方式,形成了善于思考、敢于进取、敢于创新、敢于冒险、敢于竞争的思想意识.这种重商主义传统影响着温州的高等教育,影响着当代温州大学生.2、”敢为人先“的时代精神催生创业激情

在中国当代经济发展进程中,以民营经济独领风骚的温州开创了举世瞩目的”温州模式“.温州人敢为天下先的时代气魄和开拓精神又一次震撼了世界.他们用”走遍千山万水、历经千辛万苦、想尽千方百计、说尽千言万语“的”四千“精神找市场、创事业,谱写温州的当代辉煌.这种”敢于开创、敢于尝试、敢于冒险“的时代精神正是借以教育学生最为鲜活生动、最为难能可贵的精神财富.学校把这种时代精神加以梳理和完善,融入到特色人才培养体系中,把这种敢为人先的开拓创新精神的塑造作为创业型人才培养的核心.温大学子正是在这种地域文化与精神的熏陶中成长起来的,他们的意识里、品质里就有一种很强的”闯“的意识和”创“的激情.学校开展大学生创业教育因势利导,将”敢为人先"的开创精神作为大学生创业教育的重要内容,正是这样的教育使得我们的很多学生有着极其强烈的创业欲望与激情。