初三政治课教学案例分析_初三政治教学案例

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初三政治课教学案例分析

案例：游向高原的鱼

水从高原由西向动流着，渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很竟子精湛，一会儿冲过浅滩，一会儿跃过急流。它穿过了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行穿过了著名的壶口瀑布，堪称奇迹；又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼儿们的从声喝彩；它不停地游，最后，穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间却被冻成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰快中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹道：“这真是一条勇敢的鱼！”而一位老者却为之叹息，说它只有伟大的精神却没有正确的方向，最后得到的只有死亡。分析：

故事中的这条渤海鱼具有顽强的品质和执著追求的精神，但结果却没有正确的方向而走向了死亡，这不得不引起我们的深思。我们坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。我们必须明确：只有坚持四项基本原则，才能保证我们的改革开放沿着社会主义方向顺利发展；如果说改革开放是经济建设这艘航船的动力系统，那么，四项基本原则就是这艘的导航系统。如果我们不坚持四项基本原则，就不能保证经济建设的正确方向，那样的结果，我们的社会主义现代化建设就将会是一条“游向高原的鱼”。