天津外国语学院亚非语学院_在天津外国语学院
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天津外国语学院亚非语学院
TIANJIN FOREIGN STUDIES UNIVERSITY
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亚非语学院学生党支部申报先进学生党组织材料 亚非语学院学生第二党支部现有学生党员30名,其中赴国外交流的学生党员8名。根据我院的实际情况，该支部是综合08-06级韩语、阿拉伯语和斯瓦希里语三个专业的学生联合党支部。虽然横跨了三个专业，纵跨了三个年级，组织起活动来自然会面临一定的局限性 ,但这也同样体现出该支部多语种、多文化交叉的活动特色。在本学年中，该支部在院党总支的带领下，开展了一系列喜闻乐见的学习与实践活动，党员发展工作取得了长足的进步，在学院各项工作中真正发挥了先锋模范作用。以下将分别介绍本学年具体工作：
一、高度重视，切实加强对学生党支部建设工作的领导
1.认真组织理论学习，提高党员的理论素养
支部组织全体学生党员认真学习实践科学发展观、“十七大”精神、新党章及党的基础知识，并通过撰写心得体会，加强学生党员对党的方针、政策的理解。同时，提高了学生党员的理论修养和自身素质，有效的推进了党支部建设工作。
2.重视党员发展对象的培养、发展和预备党员的再教育工作
目前，我院学生第二党支部共有党员30名，其中，其中正式党员7名，预备党员23名；一学年来，我院学生党支部先后发展了21名学生党员。党支部认真开展预备党员的再教育工作。和团委共同开展“我爱我家”主题团日活动；参加学校“长征经过我家乡,精神永存我心间”主题演讲比赛；组织全体学生党员参加“大学生职业生涯规划设计讲座暨模拟招聘会”；举行了“党员奉献日”活动；参加了校级的“我来讲党课”活动；结合校党委每年的“创最佳党日”活动，组织开展系列活动等。
通过以上一系列活动，学生党员的党员意识，责任意识、团结协作意识、奉献意识和服务意识进一步增强，组织纪律性明显增强，支部的凝聚力进一步增强。
3．以党支部书记（副书记）培训为核心，建立校院两级培养体系，加强学生党支部班子建设
本着“早选苗、选好苗，早培养、培养好”的学生党支部书记（副书记）培训工作思路进行系统培训，促进支部工作水平的提高。
4．注重制度落实，严格发展程序，加强对学生党支部工作的考核
通过支部自查和学院党总支督察相结合的方式，以学生党支部的设置情况、支部委员会的作用发挥情况、执行制度情况、组织活动开展情况为重点定期开展监督检查。同时逐渐加大对学生党支部工作的日常监督力度。
二、充分发挥学生党支部作用，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，打造工作亮点，创新工作特色。
1．坚持学生党支部组织生活制度化，创新组织生活形式。制定党支部学习计划，明确组织生活的学习内容。做好学生党员的思想交流，提高组织生活质量，促进支部建设。
2．积极创新学生党支部活动方式，围绕我校“党政工作要点”，在进一步加强我院学生党建工作的同时，打造工作亮点，创新工作特色（如：充分利用“卡片学习”宣传党的基本知识、介绍党的决议、方针、政策）。
3.定期召开“党员生活会”，以讨论、自由发言的形式培养学生时时关注国际形势、国家政治、学校的发展。强化学生的自主学习能力和跨文化交际能力的同时，入党教育的方式也更加多样化，更加丰富多彩。
4.结合校党委每年的“创最佳党日”活动，组织开展系列活动。结合学院网站“学生党建”专区，开展党员教育的新模式，引导学生党支部利用网络媒体开展学生党建工作。
5．发挥学生党支部在学生的学习、生活和管理等方面的作用。尤其对“双困”学生，采取灵活的帮扶措施，加强学生党员的服务意识和先进性。
三、明确努力方向，做好培养、考察、审批等工作，努力加强学生党员队伍建设，积极稳健壮大党员队伍。
1.继续建立健全各项工作制度，如理论学习制度、组织生活会制度、考勤制度，建章立制，使支部各项工作有章可循。
2.完善入党积极分子、入党发展对象推荐和党员发展测评工作，严格党员发展程序。
3.探索党支部、团委协同工作的有效形式，继续加强党支部联系班级工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
4.切实落实民主评议党员制度，加强批评与自我批评，实现党员自我教育的目的。
5.探索有效载体，激发党支部的生机和活力，扩大党支部工作覆盖面和影响力，并结合党员的实际，精心组织和策划党日活动，提高党日活动的质量。
今后，我院学生党建工作会在院党总支的领导下，解放思想，创新机制，坚持“强化质量意识、健全培养体系、抓好支部建设、用活实践环节”的工作思路，切实加强学生党支部建设，创新学生党支部的工作方式和方法，学习兄弟院系学生党支部建设的先进经验，不断寻找差距，力争把学生党建工作不断推向深入，实现学生党建工作的新跨越。
亚非语学院
2009年6月
