创新思路,卫校党建工作_党建工作的创新思路

2020-02-26 其他范文 下载本文

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创新思路,多措并举

积极构建学校党建工作新格局

中共运城市卫生学校党委

(2012年2月24日)

运城市卫校是所拥有42年办学历史的国家级重点专科学校。近年来,在运城市党委政府的正确和市直工委的指导下,我们坚持以培养合格的医学护理人才为目标,以党建工作为突抓手,开拓创新,多措并举,全面加强学校思想政治工作,使学校呈现出人心思上,比学赶超的良好氛围,校风持续好转,学生精神面貌焕然一新。2011年,学校成功升格为运城护理职业学院,并顺利通过全市党建“五型四好三满意”学校、星级学校达标验收,并荣获“市级文明学校”、“全市先进”基层党组织称号。之多以能够取得这样的成绩,最根本的原因在于我们对党建工作的重视和创新。下面,就党建工作我从三方面介绍一下我们的经验和做法。

一、以党心聚人心,树信心,定决心

近年来,随着职业学校的增多,招生规模的扩大,生源减少,-1-

导致学生素质参差不齐,部分学生学习目标不明、价值观缺失、纪律观念淡薄,严重影响了教学质量的提高。加之为建设新校,因此背负了沉重的债务,导致对教师的待遇落实不到位。从而使许多教师对学校发展前景缺乏信心、思想动摇,产生“东南飞”的想法。这些都对学校的生存与发展提出了严峻的挑战。面对挑战我们校党委并没有因此为退缩,而是以“把握方向、服务大局、支持保证、监督护航、凝心聚力、促进发展”为党建工作思路,党委书记牵头挂帅,成立党建工作领导小组,知难而进,迎难而上,化挑战为机遇,从实际问题入手,通过“思想解惑”、“生活解困”、“学习解难”将党建工作变为实际的行动,用行动来聚集人心,树信心,定决心。一是通过建立“领导深入一线,支部联系班级,党员联系学生,干部包班管理,教工服务到人”的思想政治教育工作体系,开展“党课教育”、“主题班会”及时准确的掌握学生的思想动态,帮助他们解决在生活、思想、学习上存在的困难和疑惑,完善资困助学制度、加强就业指导等使他们正确认识自己、明确学习目的、端正学习态度,树立真确的人生观和价值观,培养他们正确的是非观,坚定对自身成长发展的信心和决心。

二是通过解决教师职工的待遇问题、吃饭问题、校车接送问

题、小区的供电问题等实际问题入手,让广大教师提货到党委的力量,积极向党委靠拢,通过学校的升格为学校的发展指明可方向,使广大教师树立了对学校发展的信心,坚定奉献学校,服务学生的决心。

二、以党建为引领,全面构建“三三”思想政治教育新

格局

党建工作是贯彻党的教育方针的必然要求,是学校实现全面可持续发展的重要保障。因此在工作中,我们坚持将党建工作融汇贯通于教学工作的全过程,通过“三大阵地”、“三大教育”、“三个结合”,全面构建思想政治教育新格局。

“三大阵地”:一是课堂阵地。将课堂教学作为加强思想教育的主阵地,通过开展如校领导带头给学生讲德育课、将思想教育溶于教学群过程,使学生在接受受专业知识同时逐渐培养良好的道德素养。二是设施阵地。将图书馆、网络、党员活动室做为开展思想教育的第二课堂。通过开展 “中华魂”读书竞赛活动、“党的知识”竞赛、“党在我心中”主题演讲比赛加强学生培养学生的竞争意识、激发他们参与活动的热情,培养他们的学习兴趣,通过建立学校网络、师生对话平台、网上QQ群的方式搭建师生与学校沟通桥梁,加强思想教育的针对性。三是校园阵地。

以校园为思想政治教育的第三课堂,增强环境在加强思想教育上的潜移默化的影响作用。通过成立6个教工文化协会和16个学生社团,积极开展寓教于乐的校园文化活动,使学校思想政治教育工作在校园文化活动中得到升华,取得实效。

“三大教育”:一是思想道德教育。紧密结合学校中心任务和师生员工思想实际,加强形势政策和社会主义荣辱观核心价值体系教育,并以每年三月学雷锋、学英模为契机,坚持开展“讲文明、树新风”和“文明班级、文明宿舍”评比系列活动,将社会主义核心价值体系内化为学生的自觉行动。二是心理健康教育。通过开展学生心理健康状况普查,建立学生心理健康档案,开设心理学课程、专家讲座,建立心理咨询室和心灵驿站网页,就学生存在着厌学情绪、网隐、早恋、逆反心理等现象,开展了一对

一、面对面咨询和网上交流对学生进行心理健康教育。三是法制教育。通过“每周一案、以案说法” 主题班会 法制讲座和知识竞赛、宣传橱窗以及校园网、黑板报等载体普及法律安全知识,不断提高学生的法律安全意识和安全防范能力。

“三个结合”: 一是与学生日常管理相结合。我们把思想政治教育融于学生管理之中,创新管理措施,对学生日常行为实行星级管理。并与评优评先、入党入团、奖学金评定挂钩。激励

学生知耻力行,养成良好的学习生活习惯,形成比、学、赶、帮、超的竞争氛围。二是与加强教师队伍建设、改进师德师风相结合。加强教师的思想政治理论教育和职业道德教育,加强师德、师风建设,强化责任意识,以教风促学风,实现师生互动、教学相长。三是与社会实践相结合。组织学生到夏县堆云洞、舜帝陵、盐湖区敬老院、运城烈士陵园等思想教育基地活动,组织师生到农村社区下乡义诊,培养青年学生历史使命感、增强社会责任心、提高综合素质。

三、总结经验深化认识,不断开创党建工作新格局

一是要高度重视党建工作。党建工作是学校工作的有机组成部分,是学校发展壮大的必要保证。我们的党建工作之所以能够取得这样这样的成绩与我们校长的重视和大力支持是分布开的。所以我们应该把党建和思想政治教育教育工作的开展,放在优先发展的地位给予高度的重视,在财力和物力上给予大力的支持和保障。

二是坚持围绕培养合格人才的目标开展党建和思想政治教育教育工作。“学校教育,育人为本,德智体美,德育为先”。要紧紧抓住育人这个中心,把育人贯穿于党建和思想政治工作及教育教学个环节,形成全员、全程、全方位育人的格局,才能培养

出合格的人才。

三是坚持围绕学校发展开展党建和思想政治教育教育工作。发展是学校永恒的主题。党建和思想政治教育教育工作要调动全体师生的积极性,统筹各方关系,提升水平,优化结构,规范管理,才能实现学校全面协调可持续发展。

经过全校师生的共同努力,我校党建和思想政治教育工作积累了一些经验,取得了一定的成绩,但与兄弟单位相比还有不少差距。我们一定要借这次党建工作会的东风,虚心学习先进单位的先进经验和做法,以更加顽强的毅力、更加务实的举措,扎实苦干、砥砺前行,不断探索党建和思想政治教育的新途径,努力开创学校思想政治教育工作的新局面,为学校的争先进位保驾护航,以优异的成绩迎接党的十八的胜利召开!

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