学前教育专业文学考核方案(优秀)_优秀教师考核方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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学前教育专业文学考核方案

为了考核我校2013年届学前教育专业学生的文学水平,增进从事学前教育专业工作人员对文学的重视,从而增强幼儿的文学素养,特制定本方案:

一、考核对象

2013届我校幼师专业学生。

二、考核要求

凡考核不合格的学生,不发放毕业证,不得参加今年的幼儿教师招考报名。

三、考核方式:

1、面试

2、分春季班、秋季班来进行考核。

3、考核形式采取“青歌赛”的模式,分组进行,每组里面有N组,自己挑选其中一组,一组里面有4道题,4道题分别是文学常识、名句格言、古诗词、文言文各一道题。

四、考核内容

1、文学常识(2分):中职阶段语文教材中出现的作家、作品、人物。

2、名句格言(2分):主要靠平时积累。

3、古诗词背诵(3分):主要是中职教材中规定背诵的篇目,春季班和秋季班分开来考,即考各自所学的教材中规定的篇目。

4、文言文背诵考查(3分):主要是中职教材中规定背诵的篇目,春季班和秋季班分开来考,即考各自所学的教材中规定的篇目。以填空的形式呈现,为降低难度,试题采用二选一的形式。

五、考核时间

初步定在4月29日左右,具体听教育局通知。

六、其他

1、普通话、仪表不单独考查,隐含在古诗词、文言文的考查中。

2、请各班认真组织,务必使所有的同学都能过关。

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