开展绩效考核评价 促进工作作风转变_工作作风绩效考核
开展绩效考核评价 促进工作作风转变由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工作作风绩效考核”。
开展绩效考核评价 促进工作作风转变
为进一步推进全区纪检监察工作创新，自2003年起，秦淮区纪委、监察局在全区纪检监察系统实行纪检监察工作绩效考核制度。实践中，该区立足“三个并重”，坚持“三个结合”，赋予“三项权力”，不断完善绩效考核评价体系，并通过推行贯标管理，设立“干部业绩档案”，建立与市纪委对口室业务评价、委机关与基层纪检监察组织双向考评、群众评议等制度，让每个干部切实感受到“不干不行、不好好干不行、干不好也不行”，形成了推动广大干部肯干事、会干事、干好事的导向，促进了工作作风转变，提升了全区纪检监察工作水平。
一、围绕内容设置，立足“三个并重”，确保绩效考核评价的科学性
1、定性与定量并重。将全区纪检监察组织分区纪委职能室、街道纪（工）委、系统纪（工）委及各纪检组、监察室共四个类别，主要对“工作绩效、开拓创新、服务基层、协调配合、公正执纪、整体形象（满意度）”等五个方面的情况进行百分制考核。将能量化的指标尽可能量化，做到客观准确，减少模糊度，避免考核内容的空洞；对于难以定量考核的，强化考核指标的可比度和可度量性，最大限度减少主观随意性，并合理确定各考核指标之间的权重。
2、显性与隐性并重。在“工作绩效”考核中，既包括每年工作目标完成情况、地区违纪案件发生率、争先进位情况等“硬性”指标，也包含群众对党风廉政建设和反腐败工作认可度等“软性”指标，以不断增强纪检监察干部做好本质工作的社会责任感。
3、即期与预期并重。在“开拓创新”考核中，既包括对各项改革创新措施当年运行情况及实际成效的考核，同时包含对该措施的延续性、对构建惩防体系的有效性的评价，从而引导干部树立科学发展观和正确的政绩观。
二、围绕方式方法，坚持“三个结合”，确保绩效考核评价的客观性
1、内部和外部相结合。按照考评主体与考评对象的“知情度、关联度、责任度”关系，在完善内部考核机制的同时，通过参与“千人评议机关”活动，让群众评分，扩大群众参与度，提高考核透明度，逐步实现内部评估与群众评估并重，促进了评估主体的多元化，形成多层次机关绩效考核评估体系。
2、定期与经常相结合。每年定期开展双向评议考核活动，同时加强与市纪委各对口室、区组织人事等部门的联系，将考核评价与公务员年度考核、干部考察、效能考核等专项考核相衔接配套，探索和构建开放式、经常化的考核评价工作机制，不断增强考核评价的全面性、科学性、准确性。
3、整体与个体相结合。考核评价中，既注重对各纪检组织工作目标完成情况的考核评价，作为对各组织评先的参考；同时加强对每一名纪检监察干部落实岗位责任、工作效率、业务能力等方面的评定，建立干部业绩档案，作为干部任用的依据。
三、围绕功能定位，赋予“三项权力”，确保绩效考核评价的权威性
一是赋予统一考核权。坚持由纪检、组织等部门和各纪检监察组织共同参与，按照双向评议考核办法的有关规定，联合对全区所有纪检监察组织和干部每年的工作绩效进行评价，以增强绩效考核的全面性、科学性、准确性。
二是赋予优先评判权。考核评价结果作为评判纪检监察组织和纪检干部的重要依据，与业绩评定、选拔任用、评先奖优挂钩。建立各纪检监察组织和干部的业绩档案，对政绩突出的，委以重任、予以奖励；对政绩一般的，教育引导、组织谈话；对政绩较差的，进行调整。
三是赋予责任查究权。结合全区效能建设，对各纪检监察组织和干部存在违相关制度，不依法履职，或作风粗暴等情况的，实施绩效告诫。对绩效评估连续两年排名后三位的部门，并对主要领导实行诫勉谈话。
抓好党风廉政教育，促进工作作风转变------ 党风廉政建设专题教育月活动总结海口市教育研究培训院党总支部根据市教育局党组的统一部署，我院于3月中旬至4月中旬开展了党风廉政......
转变工作作风针对老师们思想实际，我认为，当前我们作风建设要突出“四个解决”。一是解决精神状态问题，始终保持蓬勃朝气。良好的精神状态是确保事业取得成功，确保党的路线、方针......
转变工作作风一、转变工作作风，必须加强思想教育增强自我约束、自我监督、自觉接受监督的意识。二、转变工作作风，必须严明纪律首先是严明政治纪律。做到有令则行，有禁则止，任何......
临沭县局为了进一步转变工作作风，优化发展环境，推动全县经济社会更快、更好地发展，根据县委、县政府及市局《关于开展加强行风建设、优化发展环境活动的实施意见》的精神，局党组......
转变工作作风一个机关干部，无论自己做什么工作，都要有高度的责任感和敬业精神，都要以党和人民的利益为出发点，都要克服华而不实、飘浮虚荣的工作作风，都要做老实人，办老实事，勤勤恳......
