心理健康教育概论(专科)考核说明(14年春)_心理健康教育概论习题

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《心理健康教育概论》(专)课程考核说明

安徽广播电视大学制定

2014年春季

一、相关说明

1、考核对象

2、课程代码

本课程安徽电大在线平台代码为:52296。

3、启用时间安徽电大开放教育专科层次各专业学习者。

2014年春季学期。

4、考核目标

通过考核使学习者熟悉、了解心理学在日常学习、工作和生活中的重要作用,掌握心理学的基本概念和理论,运用心理学中的基本理论和方法,分析和解决工作、学习、生活中实际问题。

5、考核依据

本课程考核说明是依据文字教材《开放教育学生心理健康概论》(王传旭主编,安徽科学技术出版社,2013年8月第1版)制定的。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

二、考核方式与要求

本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。其中形成性考核占课程总成绩的30%,终结性考核占课程总成绩的70%,两者合计即为课程学习成绩。

(一)形成性考核

1、考核目的加强对学习者平时自主学习过程的指导和监督,重在对学习者自主学习过程进行指导和检测,引导学习者按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知识、提高能力的目标,提高学习者的综合素质。与地方电大教师共同实现教学过程的引导、指导和管理。

2、考核手段

形成性考核采用纸质考核。

3、考核形式

独立完成一篇课程报告,报告形式共有四种(四选一):小论文、读后感、心理案例分析报告、课程学习体会。

(1)小论文。要与心理健康课程内容紧密结合,可以是对某一心理问题的研究,或对课程内容某一知识点的深入探讨。

(2)读后感。主要是有关心理学名著的读后感。

(3)心理案例分析报告。主要侧重于心理案例的描述、分析。

(4)课程学习体会。是对于本课程的学习心得、所思所感所悟的总结。

4、考核要求

以上四种作业形式四选一,均统一要求字数不少于1500字。形成性考核由分校相关责任教师结合学习者的课程报告和平时表现给出成绩。分校责任教师要做好相关记录或材料保存,并上交分校相关部门留存,省校每学期末将定期检查。

【注意】学员必须完成形考作业才能够参加期末终结性考试。(完成:是

指学员完成形考作业并上交给分校,不是成绩评定。)

● 形考作业提交截止日期:2014年5月30日。

(二)终结性考试

1、考试目的终结性考试是在形成性考核的基础上,对学习者学习情况和学习效果进行的一次全面检测。

2、命题原则

第一,每份试卷所考的内容,覆盖本课程教材所学内容的80% 以上的章节。第二,试题难易适中,一般来讲,可分为:容易、适中、较难三个程度,所占比例大致为:容易约占20%,适中约占60%,较难约占20%。

3、考试手段

由安徽广播电视大学统一组织命题。采取网考开卷考试,由学员在网上平台自主完成。

网上考试平台名称:安徽电大网上学习评价系统,网址:http://218.22.21.232:51000/

4、试卷题型

主要包括:单选题、多选题、判断题和案例分析题。

各题型所占分值比例分别为:

单选题(10题,每题2分,共20分)

多选题(5题,每题4分,共20分)

判断题(10题,每题2分,共20分)

案例分析题(1题,共40分)

5、考试时限

试卷满分100分,完成时间:2014年6月10日-6月30日。

三、责任教师

责任教师:张飞

联系电话:0551-63629101

E-mail:feizhang2003@139.com

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