防暴力应急演练方案_防恐暴应急演练方案

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柑树垭小学防暴力应急预案

为确保我校广大师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，进一步增强学校应对与处置突发性事件的能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，把事故损失、事件影响降低到最低限度，特制定本预案。

一、建立校园暴力事件应急领导小组 组 长：陈媛（总指挥）副组长：刘蓉 成 员：各班主任

二、校园暴力事件应急程序

本应急程序的要点是：预防为主，及时控制。

建立健全学校内部安全管理规章制度，加强校内安全防范机制建设。立足防范，抓早、抓小、抓源头，认真开展安全隐患排查工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园突发公共事件控制在萌芽状态，并迅速集结优势力量，阻止犯罪分子的暴力行为。

三、一旦发生校园暴力事件，具体分工：

1、陈媛（校长）负总责。在第一时间赶赴现场，组织抢救，负责接待各方面的领导、派出所的民警，负责整个事件的调查处理。并向当地政府和教育局以及当地派出所报告，请求警力支援。

3、聂平在第一时间赶到现场，负责疏散围观群众，向其讲述事情的经过，做好家长的思想工作。

4、受伤学生的班主任将学生送到附近医院治疗，为需转院治疗的学生联系车辆。

5、刘蓉（教导处主任）负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。

现场救护

发生校园暴力消息后，全体教师（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，全体人员可实行正当防卫。

与歹徒周旋时，在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。陈媛拨打“110”并向上级（中小学校）报告情况。

各班主任对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

四、防暴流程：

﹙一﹚一旦持械歹徒不顾阻拦，欲硬行闯入校园时，学校启动反暴力应急预案

1、校长立即启动反暴力入侵应急预案，并立即向当地派出所报警

2、全体人员各就各位，疏散学生有序回到教室，关闭门窗并用重物抵好门。

﹙二﹚自护自救：

1、全体男教师与歹徒进行博斗，持防暴器械，对歹徒进行围堵。

2、学校通知警察、医护人员到达现场

4、派出所警车和警察赶到现场，将歹徒制服押上警车离开。

5、医护人员对受伤人员进行救护。

附：治暴器械分工 袁作照 盾牌 杨良正 邹 勇 徐梅书 聂 平 姜 来 陈 媛 刘 蓉

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